五年级上音乐拉德茨基进行曲.pptVIP

拉德茨基进行曲 教材分析 《拉德茨基进行曲》是人民音乐出版社初中音乐七年级上册第4单元《行进中的歌》中的内容。《拉德茨基进行曲》是由老约翰?施特劳斯所创作，献给拉德茨基将军的。全曲既有进行曲的节奏，又比较轻松诙谐。 拉德斯基进行曲，管弦乐曲，奥地利作曲家老约翰·施特劳斯作于1848年。是老约翰最著名的代表作，经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。每年著名的维也纳新年音乐会也总是以这首曲子作为结束曲，并已成为一种传统。 　　 学情分析 身心特点： 七年级的学生心理、 生理日趋成熟， 在学习上形成初步的 经验 音乐能力： 有一定的欣赏能力， 对进行曲了解有限 教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 教学重难点 感受、体验《拉德茨基进行曲》 欢快、幽默、诙谐的情绪特点 ·分辨音乐主题形象 ·复三部曲式结构 教学理念 音乐应以审美为核心 了解西方音乐，鼓励发现创造 师生共同发现创造，以学生为主体 教学过程： 情境导入 了解音乐 欣赏乐曲 评价与拓展 1987年卡拉扬在悉尼歌剧院指挥的拉德茨基进行曲新年音乐会 2011年悉尼歌剧院拉德茨基进行曲新年音乐会 欣赏乐曲 了解乐曲 了解音乐风格 分析音乐结构 明确音乐主题 音乐风格： 这首曲子本是老约翰·施特劳斯题献给拉德斯基将军的。这首曲子由对比鲜明的两部分构成。强劲有力的引子之后是第一部分主题，仿佛让人们看到了一队步兵轻快的走过大街。反复一遍之后，音乐经过一个全乐队齐奏的过渡句，随后出现的是与前面主题相对比的轻柔主题，优美动听。音乐最后在反复第一部分的主题后结束。 乐曲完整结构图示： A+B+A′ A段音乐 战马奔腾 ，威风凛凛 B段音乐 骑在马上检阅部队，严肃而轻松。 评价与拓展 知识拓展 课堂小结 参与实践 知识拓展： 进行曲：原为军队中用来统一行进步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐。 进行曲特点：节奏清晰、结构方整、常用偶拍子。 进行曲类型：“军队进行曲”、“婚礼进行曲”、“葬礼进行曲”、“庆典进行曲”、“凯旋进行曲”等。