一轮复习人教版 补写 学案（二）精品版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 5 2016届一轮复习 人教版 补写 学案（二） 掌握解答语句补写题的规范要求 一、认识语段的结构特点 1.请找出下面语段的起始、展开、结束三部分。(只写句子序号) ①以退为进，方能得到。②当我们为一个难以实现的目标所阻拦时，未尝不可退后一步，统观全局，然后再次出击，亦可把目光转移到有如巨石的目标旁边的小碎石上，至少我们可以扫清碎石，继续上路。③诸葛孔明神机妙算，一招空城计，用以退为进的智慧扭转了战局。④数学中有一种证明方法叫反证法，不也是利用了这个道理吗？⑤由此足以见得“以退为进”的重要意义。 答： 答案　起始：①。展开：②～④。结束：⑤。 解析　上面语段的构成是较典型??，不少语段只有起始、展开或展开、结束两部分。 2.请分析下面语段的内部结构层次。 ①微信是腾讯公司于2011年初推出的一款手机聊天软件。②它可以通过网络传送语音、视频、图片(包括表情)和文字等多种形式的信息，并且支持iPhone、Android、S60等不同平台的手机之间相互收发消息。③用户可以同时与最多10个好友进行更加丰富的类似于短信、彩信等方式的聊天。④微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信交流时产生的上网流量费由网络运营商收取。⑤1M流量可发约1 000条文字信息、1 000秒语音信息以及约1分钟的视频信息。 答： 答案　该语段为“总分”式。第①句为总起句，②③④⑤分别从三个方面介绍微信的功用。 精要点拨 一个语段，从内部结构来说，多数可以分为起始、展开、结束三部分。起始部分一般为提出话题中心，展开部分为展开话题叙述主要语义，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分总关系。除这种结构关系较为典型外，还有总分、分总、并列等关系。 二、掌握语言衔接手段 1.(2011·北京)在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是(　　) 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。 ① ，是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面。 ② ，上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。 A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上,②远远地就能看出那拱形城门的别具一格)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城,②远远地就能望见那别具一格的拱形城门)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城,②远远地就能看出那拱形城门的别具一格)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上,②远远地就能望见那别具一格的拱形城门)) 答案　D 解析　①处根据后面的句子“是纳西人最原始的聚居地”，可见前面的句子中心词应是“古城”，排除B、C两项；②处根据后面的句子“上面镌刻着‘宝山石头城’五个大字”，可见前面的句子中心词应为“拱形城门”，排除A项。 2.(2010·广东)某校举行由学生把所学课文改编成独幕话剧的演出晚会。下面是这次演出的节目单： 晚会节目单 (1)《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》) 演出：高一(二)班 (2)《雷雨》(原作曹禺《雷雨》) 演出：高二(五)班 (其他略) 节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字。 答： 答案　(示例一)合葬化鸟，夜夜相鸣。高一(二)班同学的演绎，给一个催人泪下的爱情悲剧点染上浪漫的色彩。但面对封建礼教，刘兰芝们的结局只能如此。东汉末年是这样，20世纪30年代还是这样，悲剧在延续。不信的话，请看高二(五)班的同学为我们演出的《雷雨》。 (示例二)感谢高一(二)班的同学为我们再现了美丽贤惠的刘兰芝、痴情执着的焦仲卿，他们让我们看到了爱情的坚贞和永恒。但爱情的悲剧似乎还在延续。接下来高二(五)班的同学为我们演出的《雷雨》，又要讲述一个和爱情有关，却不仅仅是爱情的故事。 解析　解答本题要能从一个角度找到可以串联的点，如时空转换、男女爱情等方面。 精要点拨 语言连贯除要掌握话题统一、思路合理、句式一致等原则性要求外，还要掌握