海洋与教育海洋研究与教育.ppt

版權所有 請勿轉載 海洋與教育海洋研究與教育 第五週 100/10/13 授課教師:王瑞壎 ~問題討論~ 1.海洋如何與您現在所學連上關係？ 有何關係？ 2.試想海洋如何與教育做結合？ 一、海洋系統觀對教育的啟示 海洋，是地球生命的搖籃。 台灣四面環海，在湛藍的海洋世界裡，豐富的海洋資源需要我們去了解與珍惜，我們必須懂得海洋保育及資源永續經營，順著海洋的律動，才能與海共生共榮， 要達到這個目標，端賴海洋教育之推動 與落實。（國立台南教育大學校長 黃秀霜） 1.現代教育思潮對海洋教育的啟示： 【1】教育改革 【2】開放教育 【3】後現代教育思潮 【1】教育改革 海洋教育在一連串的教育改革中受到啟發而發展出來的。 海洋教育受教改潮流影響，有機會從陸地的思維課程霸權中解放出來。 海洋教育課程需著重理論與實際的連結。 海洋教育課程與教學應融入海洋社會的生活過程。 重視教師專業能力之提升，結合課程研究、課程發展與課程實施，期望教師能有專業知能與學養及海洋意識統整能力。 【2】開放教育 開放教育以人本主義心理學為理論基礎，強調兒童是教育的重心，重視學生自主學習、使教學內容具彈性、多樣性、開放性、選擇性，並重視學生全面的發展，以學生為中心，注重學生本位之教育。 海洋教育主要的教育理念與世界接軌，創造藍色國土的機會，是跨越、混種、多元的開放教