高考数学母题：巧用不等式恒成立妙解三类高考试题.doc

[中国高考数学母题一千题](第0001号) 愿与您共建真实的中国高考数学母题(王老师:XXXXX) 巧用不等式恒成立.妙解三类高考试题 回归定义.巧解函数最值的变式问题 函数最大(小)值有三类变式:①己知最值点,求参数值;②己知f(x)≥f(x0)恒成立,求参数值;③已知最值,求参数值.回归定义,巧用不等式恒成立,可巧解这三类变式问题. [母题结构]:(最值变式)把下列条件等价转化为不等条件:①函数f(x)在x=x0处取得最大值(或最小值);②函数f(x)的最大值为M(或最小值为m). [解题程序]:①函数f(x)在x=x0处取得最大值不等式f(x)≤f(x0)恒成立;函数f(x)在x=x0处取得最小值不等式f(x)≥f(x0)恒成立;②函数f(x)的最大值为M不等式f(x)≤M恒成立,且存在x0,使f(x0)=M;函数f(x)的最小值为m不等式f(x) ≥m恒成立,且存在x0,使f(x0)=m. 1.已知最值点,求参数 子题类型Ⅰ:(2008全国Ⅱ高考试题)设a∈R,函数f(x)=ax3-3x2. (Ⅰ)若x=2是函数y=f(x)的极值点,求a的值; (Ⅱ)若函数g(x)=f(x)+(x),x∈[0,2],在x=0处取得最大值,求a的取值范围. [解析]:(Ⅰ)(x)=3ax2-6x,由(2)=0a=1,当a=1时,(x)=3x(x-2)x=2是f(x)的极小值点,符合题意,故a=1; (Ⅱ)g(x)=f(x)+(x)=ax3+3(a-1)x2-6x,x∈[0,2],在x=0处取得最大值当x∈[0,2]时,不等式g(x)≤g(0),即ax3+ 3(a-1)x2-6x≤0恒成立当x∈(0,2]时,不等式a≤恒成立,令h(x)=(x)=0h(x)在(0,2]上递减h(x)min=h(2)=a≤,所以,a的取值范围是(-∞,]. [点评]:己知函数f(x)在x=x0处取得最大(小)值,求参数值(或取值范围)的问题,可回归函数最大(小)值的定义,巧妙利用不等式恒成立,解决问题. 2.己知f(x)≥f(x0),求参数值 子题类型Ⅱ:(2012年湖南高考试题)已知函数f(x)=eax-x,其中a≠0. (Ⅰ)若对一切x∈R,f(x)≥1恒成立,求a的取值集合; (Ⅱ)在函数f(x)的图像上取定两点A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))(x1x2),记直线AB的斜率为k,问:是否存在x0∈(x1,x2),使(x0)k成立？若存在,求x0的取值范围;若不存在,请说明理由. [解析]:(Ⅰ)由f(x)≥1f(x)≥f(0)f(x)(x∈R)在x=0处取得最小值;若a0,则对一切x0,f(x)=eax-x1,矛盾a 0,由(x)=aeax-1f(x)在(-∞,ln)上递减,在(ln,+∞)上递增ln=0a=1a的取值集合是{1}; (Ⅱ)由k==-1,令g(x)=(x)-k=aeax-,则(x)=a2eax0g(x)在(x1,x2)上单调递增,且g(x1)=-[e-a(x2-x1)-1]0,g(x2)=-[e-a(x1-x2)-1]0当x0∈(ln,x2)时,g(x)0,即(x)k存在x0∈(x1,x2),使(x0)k成立,x0的取值范围是(ln,x2). [点评]:不等式f(x)≥f(x0)恒成立函数f(x)在x=x0处取得最小值;不等式f(x)≤f(x0)恒成立函数f(x)在x=x0处取得最大值.对于不等式f(x)≥m恒成立,关键是寻找x0,使得f(x0)=m. 3.已知最值,求参数 子题类型Ⅲ:(2010年江西高考试题)设函数f(x)=lnx+ln(2-x)+ax(a0). (Ⅰ)当a=1时,求f(x)的单调区间; (Ⅱ)若f(x)在(0,1]上的最大值为,求a的值. [解析]:(Ⅰ)由f(x)的定义域为(0,2),当a=1时,(x)=-(x-)f(x)的递增区间为(0,),递减区间为(,2); (Ⅱ)由f(x)在(0,1]上的最大值为当x∈(0,1]时,f(x)≤f(1)≤a≤;当a时,由(x)=+a 0f(x)在(0,1]上单调递增fmax(x)=f(1)=a,矛盾a=. [点评]:已知函数f(x)的最大值(或最小值),求参数值(或取值范围)的问题,可回归函数最大(小)值的定义,巧妙利用不等式恒成立,解决问题. 4.子题系列: 1.(2013年山东高考试题)已知函数f(x)=ax2+bx-lnx(a,b∈R). (Ⅰ)设a≥0,求f(x)的单调区间; (Ⅱ)设a0,且对于任意x0,f(x)≥f(1).试比较lna与-2b的大小. 2.(2015年四川高考试题)已知函数f(x)=-2xlnx+x2-2ax+a2,其中a0. (Ⅰ)设g(x)为f(x)的导函数,讨论g(x)的单调性;