英语人教版三年级上册Unite1 第一课时.docVIP

月 日 （星期 ） 　总第 1 课时 课题 Unit 1 Hello 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标： 能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. I’m… 能力目标： 能够在实际情景中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。 情感目标： 培养学生的模仿能力和表演能力。 教学重点 能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. I’m… 教学难点 能够在实际情景中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。 教学用具 头饰、相应的道具。 教学 方法 情景教学法、游戏法。 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、热身（Warm-up） 二、新课展示（Presentation） ? 利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome to English彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV，CD，VCD，DVD，OK！Hi! Yeah! Bye!等等。 播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。（1）、通过教师的自我介绍自然引出Hello, I’m… /HI, I’m…（2）、教师可戴上Sarah的头饰介绍Hello! I’m Sarah. 并用同样方式介绍其他人物。 （3）、教师戴上Wu Yifan的头