英语人教版三年级上册Warm up.docVIP

编写者 王晓琳 第 二 教时 教 学 内 容 Unit1 Part A Let’s learn/ Let’s do 学情 分析 本单元是小学生学习英语的起始单元。小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情。英语学习的起始阶段，教师应在帮助学生进行知识积累的同时，特别重视激发和保护学生学习英语的热情，培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。本着这一宗旨，本单元安排了“自我介绍”和“询问对方姓名”的功能项目，并在词汇教学中，选择了和小学生生活贴近的文具类单词。这样安排有助于消除学生学习新语言的焦虑心理，进而激发学生参与教学活动的热情和信心。 课 时 教 学 目 标 1）进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情景中准确运用。 2）能听说、认读：crayon, pencil, pen, eraser, ruler，并能用英语介绍文具。 3）能认读、理解句型Show me…；I have a /an____;而且能正确做Let’s do部分动作。 4）能体验英语学习的乐趣。 教学重. 难点 1.有关文具的五个词汇 crayon, pencil, pen, eraser, ruler的学习，并用英语介绍文具。 2. 较准确读出各单词，尤其是crayon, eraser 两个单词的发音。 教 学 资 源 PPT；本课相应的文具（实物）和教师卡片。