(新课标Ⅲ)2019版高考生物一轮复习专题26基因工程课件.ppt

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答案 (1)逆转录酶 可以 (2)根据这一序列合成引物 目的基因受热变性解旋为单链 (3) Ti质粒的T-DNA 染色体的DNA MPT64蛋白 (4)MPT64基因 解析 (1)获取目的基因的方法有反转录法,即可从结核杆菌的细胞中提取对应mRNA,在逆转 录酶的作用下合成双链cDNA片段。获得的cDNA片段只包含基因的编码区,没有非编码区,该 cDNA片段可以实现物种间的基因交流。(2)通常采用PCR技术扩增MPT64基因,前提是要有 一段已知MPT64基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物,在操作步骤中需要加热至90 ~95 ℃的目的是目的基因受热变性解旋为单链。(3)根据农杆菌的特点,如果将MPT64基因插 入到Ti质粒的T-DNA上,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入胡萝卜细胞,并将其插 入到植物细胞中的染色体的DNA上。要确认MPT64基因是否在胡萝卜植株中表达,应检测胡 萝卜植株中是否含有MPT64蛋白。(4)科学家探知,如果将MPT64蛋白第20位和第24位的氨基 酸都改变为半胱氨酸,以更好地保证所生产的肺结核疫苗分子的稳定性,根据蛋白质工程的原 理,可对MPT64基因进行修饰或改造,以达到生产目的。 知识拓展 获得目的基因的方法:①从基因文库中获取;②利用PCR技术扩增;③人工合成(利 用mRNA反转录合成或通过DNA合成仪用化学方法人工合成)。 3.(2017广西桂林、百色、崇左一模,38)将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达,这就 是叶绿体转基因技术,该技术能有效改良植物的品质。请回答下列问题: (1)若要在短时间内大量扩增外源基因,可采用PCR技术,该技术利用了     ????的原理。 (2)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核转基因相比,叶绿体转基因更稳定,因其不会随????    ????(填“花粉”或“卵细胞”)传给后代,从而保持了  ????(填“父本”或“母本”)的 遗传特性。 (3)利用         ????处理植物体细胞可得到原生质体,再通过      ????法将 目的基因导入原生质体,当原生质体再长出   ????时,便可通过植物组织培养技术培养出相 应的转基因幼苗。 (4)一个完整的基因表达载体应该包括启动子、             ????等,启动子位 于基因的首端,它是                 ????,有它才能启动基因转录。 答案 (1)DNA双链复制 (2)花粉 母本 (3)纤维素酶和果胶酶 农杆菌转化(或基因枪) 细胞壁 (4)目的基因、标记基因、终止子 RNA聚合酶结合和识别的部位 解析 (1)PCR技术依据的原理是DNA双链复制。(2)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核 转基因相比,叶绿体转基因更稳定,叶绿体转基因属于细胞质遗传,具有母系遗传特点,而花粉 中细胞质较少,受精卵中细胞质几乎全部来自卵细胞,因此叶绿体转基因不会随着花粉遗传给 后代。(3)植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,根据酶的专一性,可以利用纤维素酶和果胶 酶处理植物体细胞得到原生质体,再通过农杆菌转化(或基因枪)法将目的基因导入原生质体, 当原生质体再生出细胞壁时,便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。(4)一个 完整的基因表达载体应该包括启动子、目的基因、标记基因、终止子等,启动子位于基因的 首端,它是RNA聚合酶结合和识别的部位,有它才能启动基因转录。 知识归纳 基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动 子、终止子和标记基因等。 非选择题(共60分) B组 2016—2018年高考模拟·综合题组 (时间:30分钟 分值:60分) 1.(2018四川宜宾第二次诊断性检测,12)(15分)请结合所学知识,回答下列有关问题: (1)基因工程中将目的基因导入植物细胞时多采用        ????法。这种方法一般不 适用于     ????(单子叶/双子叶)植物。将目的基因导入受体细胞时,主要是利用T-DNA 可转移到受体细胞并                   ????的特点。要想检测导入 抗虫棉的Bt毒蛋白基因是否表达,在分子水平上可用           ????法进行检测。 (2)在单克隆抗体制备过程中,将杂交瘤细胞进行扩大培养之前至少需要经过两次筛选,方法分 别是          ????和           ????。单克隆抗体的优点是  ????               ????。 (3)在胚胎工程中,胚胎移植前,通过     ????技术可获得较多胚胎;移植后的胚胎能在受 体子宫中存活的生理基础是                     ????。进行胚胎 移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的    

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