“分数加减法”易错题分析与解答.docVIP

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“分数加减法”易错题分析与解答

五年级上册第四单元“分数加减法”易错题分析与解答 ?1、分母是10的所有最简真分数的和是(  )。 ?A.4????????????B.20???????C.2?????????D.1 分析:在分数中,分子与分母只有公因数1有的分数为最简分数。在分数中,分子小于分母的分数为真分数据此确定分母是10的所有最简真分数求和即可。 解答:分母是10的所有最简真分数的和是:1/10+3/10+7/10+9/10=2。故选:C。 点评:明确最简分数与真分数的意义是完成本题的关键。 2、 5/12+1/3?的和化简后的分数单位是(  )。 ?A. 1/3?????????B.1/12??????C.1/4???????D.1/15 分析:先求出 5/12+1/3?的和,然后化简成最简分数,再根据分数的分数单位求解。 解答:?5/12+1/3 =9/12 =3/4?;?3/4的分数单位是1/4 ,故选:C。 点评:本题先根据分数加法计算法则求出和,再约份化成最简分数,找出它的分数单位。 3、甲仓调出1/5货物到乙仓后,甲、乙两仓货物相等,原来乙仓货物是甲仓的(  )。 ?A. 2/5??????????B.3/5???????C.4/5 分析:根据题意,把甲仓原来的货物数量看作单位“1”,平均分成5份,调出1份到乙仓后,甲、乙两仓货物相等,甲仓还剩下4份,如图: 乙仓加上从甲仓调入的1份相当于甲仓的4/5,乙仓原来的货物占甲仓的3/5。 ? 解答:1?1/5??1/5?=3/5 答:原来乙仓货物是甲仓的3/5。故选:B。 点评:此题解答关键是把甲仓原来的货物数量看作单位“1”,可以通过画线段图分析解决问题。 4、比40千克多20%是(???)千克,30 1/2 吨比(???)吨少1/2吨。 分析:将40千克当做单位“1”,则比40千克多20%是40×(1+20%)千克;求30 1/2吨比多少吨少1/2吨用加法:30 1/2+1/2 =31(吨) 解答:40×(1+20%)=40×120%=48(千克) ?30 1/2+1/2=31(吨)???故答案为:48,31。 点评:完成第二个问题时要注意是求30 1/2吨比多少吨少“1/2吨”,而不是少“1/2”。 5、4米长的钢管剪下1/4米后,还剩下3米。(??)(判断对错) 分析:利用减法列式解答即可。 解答:4-1/4=3 3/4?(米)故还剩下3米是错误的。 点评:分数可以表示具体的数,要注意区分它和占单位一的意义是不同的。 6、一张长方形纸的2/9涂上红色,3/9涂上黑色,剩下的不涂色。涂色的是这张纸的几分之几?不涂色的占这张纸的几分之几? 分析:根据题意,将这张长方形纸的一面看作单位“1”,可用2/9加上3/9就是涂色部分占这张纸的分数,再用单位“1”减去涂色部分占这张纸的分数就是不涂色部分占这张纸的分数,列式解答即可得到答案。 解答:涂色部分是这张纸的:2/9+3/9=5/9,不涂色部分占这张纸的:1-5/9=4/9。 答:涂色的是这张纸的5/9,不涂色的占这张纸的4/9。 点评:解答此题的关键是找准单位“1”,然后再列式解答即可。 7、用分数表示图中阴影部分,再算一算。 分析:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此对题目中的图形进行分析即能用分数表示图中的阴影部分,然后再根据分数加法的计算法则计算即可。 解答:题目中共有两个相同的长方形,每个长方形都被平均分成6份,第一个长方形中阴影部分为3份,则阴影部分占这个图形的3/6;第二第一个长方形中阴影部分为2份,则阴影部分占这个图形的2/6,由此可得: 3/6+2/6=5/6?故答案为:3/6、2/6、5/6。 点评:完成本题的关键是根据分数的意义用分数表示出图中的阴影部分。

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