高考数学母题：两类对称问题三层对称结论.doc

2018年课标高考母题 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 339 [中国高考数学母题](第095号) 两类对称问题.三层对称结论 对称是美的,简单的对称可分为两类:中心对称和轴的对称,其中的重点是轴的对称,关于轴的对称有三层对称结论和方法:基本结论、特殊直线和一般方法;对称不仅表现为上述两类,还体现在对称思想和方法上. [母题结构]:(Ⅰ)(中心对称):①点P(x,y)关于原点O的对称点Q(-x,-y);②点P(x,y)关于点M(a,b)的对称点Q(2a-x, 2b-y); (Ⅱ)(轴的对称):①(基本结论):点P(x,y)关于直线y=0的对称点Q(x,-y);点P(x,y)关于直线x=0的对称点Q(-x,y);点P(x,y)关于直线y=x的对称点Q(y,x);点P(x,y)关于直线y=-x的对称点Q(-y,-x);②(特殊直线):若直线l:ax+by+c=0满足|a|=|b|≠0,求点P(x0,y0)关于直线l对称点Q的方法为:首先把y=y0代入ax+by+c=0,求x,即得点Q的横坐标;然后,把x=x0代入ax+by+c=0,求y,即得点Q的纵坐标;③(一般方法):求点P(x0,y0)关于直线l:ax+by+c=0对称点Q的方法有二:一是设点Q(x,y),根据PQ的中点在直线l上和直线PQ与直线l的斜率之积为-1,列方程组解之;二是写出过点P且与直线l垂直的直线PQ,进而求直线PQ与直线l的交点M,则点P关于点M的对称点为点Q; (Ⅲ)(对称思想)利用对称思想和方法可解决光线反射等问题;利用对称思想和方法可进行“同理可得”,从而达到“事半功倍”的目的. [母题解析]:略. 1.基本结论 子题类型Ⅰ:(2003年全国高中数学联赛天津初赛试题)已知点A(m,n)在直线x+3y=41上,其中0nm.若点A关于直线y=x的对称点为B,点B关于y轴的对称点为C,点C关于x轴的对称点为D,点D关于y轴的对称点为E,且五边形ABCDE的面积为451,则点A的坐标为 . [解析]:由点A(m,n)关于直线y=x的对称点为B(n,m)点B关于y轴的对称点为C(-n,m)点C关于x轴的对称点为D(-n,-m)点D关于y轴的对称点为E(n,-m)五边形ABCDE的面积=矩形BCDE的面积+△ABE的面积=4mn+m(m-n)=m(m+ 3n)=41m=451m=11n=10A(11,10). [点评]:基本结论包括中心对称和轴对称的的基本结论.曲线对称的一般解法是首先在所求曲线上任取一点P(x,y),并求出点P(x,y)的对称点Q(其横纵坐标用x,y表示),然后把点Q代入己知曲线,化简整理即得所求曲线方程. [同类试题]: 1.(1989年全国高考试题)与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线是( ) (A)3x-2y+2=0 (B)2x+3y+7=0 (C)3x-2y-12=0 (D)2x+3y+8=0 2.(2007年四川高考试题)己知抛物线y=-x2+3上存在关于直线x+y=0对称的相异两点A、B,则|AB|等于( ) (A)3 (B)4 (C)3 (D)4 2.对称问题 子题类型Ⅱ:(2007年上海高考试题)圆x2+y2-2x-1=0关于直线2x-y+3=0对称的圆的方程是( ) (A)(x+3)2+(y-2)2= (B)(x-3)2+(y+2)2= (C)(x+3)2+(y-2)2=2 (D)(x-3)2+(y+2)2=2 [解析]:由x2+y2-2x-1=0(x-1)2+y2=2圆心M(1,0),半径r=,关于直线2x-y+3=0对称的圆半径不变,排除(A)、(B),两圆圆心连线段的中点在直线2x-y+3=0上,(C)中圆(x+3)2+(y-2)2=2的圆心为(-3,2),验证适合.故选(C). [点评]:特殊直线对称点的基本求法具有记忆价值,由此易解相关问题;关于一般直线的对称问题,如若是选择题,可利用图形的对称性质判断求解. [同类试题]: 3.(2004年安徽春招试题)己知直线l:x-y-1=0,l1:2x-y-2=0.若直线l2与l1关于l对称,则l2的方程是( ) 340 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 2018年课标高考母题 (A)x-2y+1=0 (B)x-2y-1