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- 2019-07-22 发布于江苏
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最新整理人教版三年级语文上册第八单元教学设计
三年级语文上册第八单元教学计划人教版 单元教材简析 本单元教材有四篇课文:其中《掌声》《一次成功的实验》《给予树》为精读课文,《好汉查理》为略读课文。每篇课文围绕“爱的奉献”的主题:同学们的掌声改变了一个自卑的残疾女孩的命运;教育家的“逃生”实验,在同学们的合作下获得了成功;圣诞节前夕,金吉娅给了一个陌生女孩盼望已久的洋娃娃,也给予了她同情与爱;自称“好汉” 的小男孩查理,在帮助一位残疾小女孩的同时,也改正自己的缺点。 本单元的各个环节的教学都体现了爱的专题,导语告诉学生:爱就在我们身边,每个人都能献出自己的爱;所选课文都是发生在儿童之间的爱的故事;口语交际也是通过夸奖身边的同学来表达爱。 单元教学目标 1.认识23个生字,会读会写38个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。 3.读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。读懂课文,培养关爱他人的感情,并积累语言。 4. 培养独立阅读的能力。读懂课文内容,懂得朋友之间的理解和尊重也是爱的表现。 单元重点难点 1. 认识23个生字,会读会写38个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的内心情感。 3.培养学生热爱生活的感情,感受人间爱的暖意。 4.体会爱无处不在,爱包含在生活的细节中。 5.培养自读能力,使学生感受到得到爱是幸福的,献出爱是快乐的 单元课时安排 《掌声》 2课时 《一次成功的实验》 2课时 《给予树》 2课时 《好汉查理》 2课时 语文园地八 4课时 合计 12课时 教学准备 ;课外收集的资料 教学措施 教授《掌声》课时,创设情境 感受掌声,让学生在情境中明白掌声的作用,感受爱。 教授《一次成功的实验》时,直接通过科学实验帮助学生在更好的情景中感受危险,品悟小女孩的品质。 教授《给予树》 ,通过圣诞节这个情景,帮助学生理解爱心的重要性。
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