测控技术与仪器专业人才培养方案-电子信息学院-长江大学.DOCVIP

测控技术与仪器专业人才培养方案 一、基本学制：四年。 二、培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体等全面发展，具备电子技术、信息检测与控制，计算机应用技术，石油勘探技术方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事电子测量与控制领域内有关仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。 三、业务培养要求 本专业学生主要学习电子技术、计算机应用技术和信号检测与控制技术的基础理论，注重现代计算机测控技术和仪器应用的实际训练，着重掌握石油勘探和开发仪器的原理与技术。在教学上采取软件与硬件结合、部件与系统结合的方法，使学生在信息检测与控制、计算机应用技术等方面得到综合训练，具备一定的工业测控技术、石油勘探开发技术、仪器与系统设计和开发的能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1.掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础、外语和计算机应用综合能力； 2.系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等； 3.掌握本专业领域内必要的工程实践技能，了解本专业学科和石油地球物理勘探技术与仪器的前沿和发展趋势； 4．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的工作能力。 四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节 1．主干学科: 仪器科学与技术、电子测量与信息技术、计算机科学与技术。 2．学位课程: 马克思主义基本原理概论、大学英语、高等数学、线性代数、大学物理、C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、感测技术、自动控制理论、电力电子技术、地球物理测井仪器、地震勘探仪器。 3．主要实践性教学环节: 电工电子实习初步、工程实训、单片机原理及应用课程设计、测控系统课程设计、毕业实习、毕业设计。 五、专业特色 本专业人才培养侧重于电子和计算机应用两个方面，在应用方面与石油勘探仪器（地震仪器、测井仪器）相结合，培养了解石油勘探开发过程、掌握石油仪器勘探仪器原理与特点、同时具备通用电子仪器开发技术的工程技术人才。 六、毕业规定 学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分170.5学分，其中课内理论必修课111学分，实践教学30学分，选修课（含通识教育选修课10学分）29.5学分。自主发展计划10学分。 七、授予学位 工学学士。 八、测控技术与仪器专业课程设置及教学进程表 课程性质 课 程 编 码 课 程 名 称 学 分 总 学 时 (W) 学时类型 考核方式 开课学期及周学时 开课 单位 理 论 实 验 上 机 一 二 三 四 五 六 七 八 秋 春 秋 春 秋 春 秋 春 通识教育课程 必 修 021002 思想道德修养与法律基础 3 48 40 (8) E 3 马克思主义学院 161001 计算机基础 2.5 40 28 12 E 2 计科学院 261004 大学英语A（上）（下） 10 160 160 E 5 5 一工部 261005 大学英语A听说（上）（下） 4 64 64 E 2 2 一工部 261003 高级英语（上）（下） (8) （128） （128） E (6) (6) 一工部 261006 高等数学A（上）（下） 11 176 176 E 6 6 一工部 031001 体育(1)～(4) 4 120 120 T 2 2 2 2 体育学院 021075 中国近现代史纲要 2 32 32 E 2 马克思主义学院 021094 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 56 (8) E 4 马克思主义学院 052042 大学英语C （80） （80） E (4) (2) 外语学院 021004 马克思主义基本原理概论 3 48 48 E 3 马克思主义学院 021001 形势与政策A 2 (20) (20) T (2） (2) 马克思主义学院 小 计 =SUM(ABOVE) 45.5 752 724 12 20 17 6 5 注：1.新生入学后通过英语水平测试（相当于英语六级水平），或者已通过托福（80分）或雅思英语（6分）考试的，奖励6个学分，修读《高级英语》课程；2.一年级结束后,大学英语四级未达到425的学生需修读大学英语C（80学时）；3.思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2门课程各安排8学时用于学生课外研习。 限选 041067 人文素质教育 1 20 20 T 2 文学院 262001 心理健康教育 0.5 10(10) 10 T 2 心理健康教育中心 061260 大学艺术 0.5 10(10) 10 T 2 艺术学院 2620