英语人教版九年级全册中考复习之谓语动词与非谓语动词.docVIP

中考总复习之非谓语动词与谓语动词 学习目标 一、学会区分谓语动词与非谓语动词 二、掌握本节课中非谓语动词的固定用法 三、学会合作探究，共同解决问题 学习过程 非谓语动词是指在句子中不是作谓语的动词，在句子中存在的形式主要包括不定式（do、to do），分词（现在分词(-ing)和过去分词(-ed) ，谓语动词就是充当谓语成分的动词。 They built a garden last year. They suggested building a garden. ◆◆谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制，要注意使用正确的时态和语态。 谓语动词的填空，主要考虑时态、语态、人称和数的要求；非谓语动词的填空，主要考虑其本身的形式变化(do，to do，doing还有-ed形式，其用法通常与某个单词、短语或固定的句型结构有关。 １.He practices_________(play) the piano on weekends. ２.Mary _______(enjoy) herself at Tom’s party last night. ３.It’s important__________(protect) the environment. ◆◆谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制，要注意使用正确的时态和语态。 1.He was punished（punish）by his parents yesterday . 2. He plays (play)ping pong after school every day ◆◆熟练掌握各种时态、两种语态（主动语态、被动语态）及非谓语动词的各种形式、用法非常重要. 一、句型的固定搭配,如： It takes sb time to do sth It’s +形容词+(of / for sb) +to do sth. I find/think/feel it+形容词+to do sth It’s time to do sth 二、后接doing的动词/词组 suggest, avoid , keep/prevent/stop… from, imagine 建议避免阻止想象 consider, keep, practice考虑坚持练习 mind, be busy, finish, can‘t stand,介意忙于完成，所以无法忍受 can‘t help, miss, feel like, enjoy, be worth,忍不住想念想要喜欢，因为值得 have fun / have a good time, succeed in,开心做事才可能成功 have a hard time ,have difficulty /trouble/problem (in), fail in做得很费劲/有问题容易失败 be / get used to, spend…(in), pay attention to, look forward to… 要习惯花时间去关注，对生活充满期待 三、后接to do作宾语的动词 want/would like/agree/offer/plan, （想要同意提出做计划）? expect/promise/help（期望答应来帮忙） decide/prepare/refuse（决定准备遭拒绝） dare/choose/hope/wish(敢于选择有希望） happen/fail, pretend (碰巧未做莫假装) manage, afford …(设法达成能担起) 四、接do作宾补的动词： 使役动词（make，let，?have）或感官动词（feel，listen to，hear，?look at，see，watch，notice） 一感（feel）,二听（listen to/?hear）、三让（let/make/have）, 四看（look at/see/watch/notice）。 注：此用法变成被动语态之后do要变成 to do 五、后接to do 作宾语补足语的动词 tell sb (not) to do sth, ask, get, invite ,order ,wish ,allow, want , expect, warn encourage ,advise ,help,remind… Exercises in class 用括号中所给词的正确形式完成句子 1.Teenagers should be allowed __________(choose) their own clothes. 2.The kind boy offered _________(help) us ________(carry) the box. 3.