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- 2019-07-24 发布于江苏
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课程体系的改革与实践
陆慧娟;1 引 言随着社会信息化进程;1 引 言非计算机专业计算机;中国计量学院简介我校现设有机电;2 课程体系的改革针对计算机科;计算机基础教学课程体系框图;2.1 计算机基础知识所有专业;2.1 计算机基础知识现在我们;2.2 程序设计知识大部分专业;2.2 程序设计知识我们现主要;2.3 计算机软件基础知识理工;2.4 数据库应用知识数据库的;2.5 计算机硬件基础知识所有;2.6 网络基础知识大部分专业;2.7 多媒体及其应用技术知识;2.8 小结通过对以上课程的设;3 方式方法的改进计算机基础教;3.1 重视课程建设《C语言程;3.1 重视课程建设《VB程序;3.2 加强教材建设现已与浙江;3.3 重视实践能力的培养,强;3.3 重视实践能力的培养,强;3.4 重视考核方法改革 考核;3.5 在全校开设了计算机科学;4 引进竞争机制,重视师资队伍;4 引进竞争机制,重视师资队伍;4 引进竞争机制,重视师资队伍;4 引进竞争机制,重视师资队伍;4 引进竞争机制,重视师资队伍;5 结束语计算机技术蓬勃发展,;5 结束语多科性大学的计算机基;谢谢!
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