三价值观态度和工作满意.pptVIP

章学习理论、价值观、工作满意度   本章学习内容 学习理论 价值观 工作满意度 一、学习 学习是个体通过经验获得的行为相对持久的改变。 学习是改变，其结果可能有好有坏 正式学习是一种预期的行为改变 学习理论 条件反射理论 操作条件理论 社会学习理论 强化理论 1、条件反射理论 巴甫洛夫的经典条件反射理论 伊凡.彼特诺维奇.巴甫洛夫，俄国生理学家、心理学家、高级神经活动学说的创始人。 无条件反射和条件反射 2、操作性条件反射 导致个体获得奖励和惩罚行为的条件 当一个行为发生后给予强化 刺激，行为强度就增加 销售人员发现要获得高的 提成佣金就要保持高的销售 行为 斯金纳-美国行为主义心理学家，新行为主 义的代表人物，操作性条件反射理论的奠基者 害怕考试的学生事件 害怕的等级层次 1考前一周想到考试时 20 2考试前一个晚上想到考试时 25 3走在去考场的路上时 30 4在考场外等候时 50 5进入考场 60 6第一遍看考试卷子时