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2015年陕西省特岗教师招聘 《教育综合知识》考试真题
2015年陕西省特岗教师招聘考试
教育综合知识试卷
(满分:100分时间:120分钟)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题 1分,共25分)
1.在教师职业道德上,我们应该大力肯定和倡导的是 ( )。
A.言教
B.功利
C.热爱
D.善教
2.教师职业道德的核心内容是 ( )。
A.爱岗敬业
B.严谨治学
C.依法执教
D.廉洁从教
3.公平合理地对待和评价每一位学生,是教育公正的 ( )的要求。
A.最根本
B.最一般
C.最重要
D.最普适
4.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型受学生普遍欢迎? ( )
A.对立型
B.权威型
C.放任型
D.民主型
5.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是 ( )。
A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.严谨治学
6. 《中华人民共和国教师法》的正式施行是从 ( )开始的。
A.1993年10月31 日
B.1994年1月1 日
C.1995年5月15 日
D.1996年9月1 日
7.下列不属于学校设立的基本条件的是 ( )。
A.法人
B.教师
C.经费
D.组织
8.我国教师的身份特征是 ( )。
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A.公务人员
B.专业人员
C.非专业人员
D.自由职业人员
9. 《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定,禁止用人单位招用应当接受义务教
育的适龄儿童、少年。这体现了该法的 ( )。
A.社会作用
B.预测作用
C.强制作用
D.指引作用
10.民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有 ( )。
A.同等的法律地位
B.相近的法律地位
C.相等的法律地位
D.不同的法律地位
11. “先行组织者”概念的提出者是美国著名教育心理学家 ( )。
A.奥苏贝尔
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.桑代克
12. “举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是 ( )。
A.学会学习
B.学习迁移
C.创造性
D.学习动机
13.班杜拉社会学习理论的一个核心概念是 ( )。
A.认知矛盾
B.习俗水平
C.观察学习
D.榜样示范
14.教育机智体现了教师劳动的 ( )。
A.复杂性和繁重性
B.长期性和长效性
C.创造性和灵活性
D.示范性
15.我国中小学教学的基本形式是 ( )。
A.现场教学
B.个别辅导
C.课堂教学
D.复式教学
16.标志着教育学成为一门独立学科的著作是赫尔巴特的 ( )。
A. 《理想国》
B. 《演说术原理》
C. 《大教学论》
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D. 《普通教育学》
17.在影响学生身心发展的因素中,起主导作用的是 ( )。
A.遗传素质
B.个体的主观能动性
C.环境
D.教育
18.在教育活动中,教育者运用言语、举止、表情、情境及其他情感因素作为教育手段
来调动学生的情感活动,使学生的心灵受到感化的方法是 ( )。
A.利益调节法
B.冲突引导法
C.情感激励法
D.无意识教育法
19.把课程分为分科课程和综合课程的依据是 ( )。
A.课程内容的组织方式
B.课程内容的固有属性
C.课程计划对课程实施的要求
D.课程的表现形式
20.我
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