新人教高中生物必修一复习.ppt

生命系统的结构层次;新人教高中生物复习课件;生物;1;1.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应该出现的操作过程是（ ） A.转动细准焦螺旋 B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节反光镜和光圈;1. 大量元素：;一、组成细胞的元素; 在人体细胞中，鲜重时含量最多的元素是 ；干重时含量最多的元素是 。;二、组成细胞的化合物;思考与讨论:（教材P17）;2.细胞内最多的有机化合物和无机化合物分别是哪一种，你能推测它们对生命的意义吗？;实验: 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 还原糖 + 斐林试剂 → 砖红色沉淀 脂肪 + 苏丹Ⅲ → 橘黄色 蛋白质 + 双缩脲 → 紫色 淀粉 + 碘 → 蓝色;第2节 生命活动的主要承担者;考一考你;C;分组讨论以下哪些是组成蛋白质的氨基酸?;氨基酸的结合方式;氨基酸的结合方式:;蛋白质的结构;; 1.观察图2－4，说说从氨基酸到蛋白质大致有哪些结构层次。;肽链中的肽键数与氨基酸个数的关系：;蛋白质的功能;核糖核苷酸;脱氧核苷酸;DNA 的化学组成;P;思考：;观察DNA和RNA在细胞中的分布;洋葱鳞片叶表皮细胞;第4节 细胞中的糖类和脂质;一、细胞中的糖类;种类;二、细胞中的脂质;分布：大量储存在植物的种子、果实细胞和动物的脂肪细胞中。;结合水：; ;1.无机盐在细胞中的存在形式：;一.细胞膜的成分：;二.细胞膜的功能：; 细胞内部就像一个繁忙的工厂，细胞质中有许多忙碌不停的车间——具有一定的结构和功能，这些车间统称为细胞器。 ;动植物细胞亚显微结构图;外膜;叶绿体;内质网;核糖体;高尔基体;溶酶体具有多种生理功能： 1.原生动物借助溶酶体消化摄入的食物 2.分解衰老、损伤的细胞器 3.白细胞均含有溶酶体性质的颗粒，能消灭入侵的微生物;与渗透吸水有关，与代谢产物贮存有关，与花、果等颜色有关。;中心体;核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。 染色质：由DNA和蛋白质组成；DNA是遗传信息的载体。 核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。;第一节 物质跨膜运输的实例;渗透作用装置;渗透作用 ：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，称为渗透作用;观察动物细胞的吸水和失水;⑴质壁分离：;⑵ 质壁分离复原：;实验现象：;第2节　生物膜的流动镶嵌模型;;3、磷脂分子是可以运动的，具有流动性。（其分子的运动有多种形式）;第三节物质跨膜运输的方式;一、被动运输;二、主动运输：;对比; 第5章 细胞的能量供应和利用;酶的化学成分;一. 酶的作用;;每一种酶只能催化 化学反应。;在最适温度的两侧，反应速率都比较 较高的温度容易使酶的 遭到破坏而失去 。;过氧化氢酶; 高温、低温、过酸和过碱对酶活性的影响其本质相同吗？;1.下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是（ ） 　Ａ、水分子进入根毛细胞 　Ｂ、Ｏ２进入肺泡 　Ｃ、Ｋ+被吸收进入小肠绒毛 　Ｄ、ＣＯ２进入毛细血管 ;2、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关（ ） ;3. 下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： （1）A代表______分子；B代表_______。 （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 __________。 （4）在a～e的五种过程中，代表被动转运的是________。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号__________； 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 __________。 ;4.关于酶的叙述中正确的是( ) A.酶只有在细胞内才起作用 B.少数酶是RNA C.酶都是在核糖体上合成的 D.酶都有帮助食物消化的作用; 学习目标： 1. 简述ATP的化学组成和特点。 2. 写出ATP的分子简式。 3. 解释ATP在能量代谢中的作用。 学习重点和难点 1. ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。 2. ATP与ADP的相互转化。;;ATP的结构简式为A—P ~ P ~ P;ATP的水解过程;ATP合成酶;ATP和ADP可以相互转化;ATP与ADP的相互转化;第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸;二、有 氧 呼 吸;有氧呼吸的三个阶段;1mol葡萄糖;三、无氧呼吸;2无氧呼吸的过程;例：高等