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- 2019-07-23 发布于福建
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第三节 硫和氮的氧化物(共2课时)
第1课时 二氧化硫与三氧化硫
【教学目标】:
1.了解SO2的物理性质和用途,掌握SO2的化学性质;
2.了解可逆反应的概念,知道SO2的漂白原理。
【教学重难点】:SO2的化学性质
【教学过程】
【导课】平常看电视的时候,在天气预报后,还有关于环境方面的其他报道,那是什么?空气质量日报
【思考】:在空气质量报告的各项指标中,有二氧化硫和二氧化氮的指数。二氧化硫和二氧化氮是什么?空气中有多种物质,为什么要选择这两种污染物的指数来报告?它们有什么危害?这就是我们这节书所介绍的内容,今天我们首先来共同讨论关于二氧化硫的问题。
一、二氧化硫和三氧化硫
1.硫
(1)硫的存在形式
①游离态:火山口附近或地壳的岩石里。
②化合态:硫化物和硫酸盐,如硫铁矿FeS2、黄铜CuFeS2、石膏(CaSO4·2H2O)、芒硝(Na2SO4·10H2O)。
③硫是一种生命元素,组成某些蛋白质时离不开它,这也正是煤、石油、天然气等化石燃料中通常含硫的原因。
(2)硫的物理性质
硫(sulphur)俗称硫磺。淡黄色固体,难溶于水,可溶于酒精,易溶于CS2,熔沸点都很低。
【思考】用何种方法除去沾在试管上的硫单质?用CS2 洗涤,加热升华法。
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