qc活动改善抢救车的管理.pptVIP

如何提高抢救车封条交班的执行力 外三科 2014 报告的内容 学习QC活动程序； 讨论阶段 实施阶段：进入PDCA循环阶段 学习QC活动的程序 学习QC活动小组活动程序； PDCA循环的思路，应用； 数据的处理； 计划、讨论阶段 QC小组成员的组成；小组长的选定 调查现状并选定主要方向 _____抢救车的物品交接管理 P 阶段 抢救车登记表很多项没有更新 P 阶段——找出主要原因 P 阶段——制定措施 改变封条贴的位置，方法，粘的工具 登记表的排序要方便护士查找-更改 制度落实与培训 D 阶段——封条方法改变 C阶段——实施结果与目标对比 C阶段——对实施结果分析 未 * 护士 流程 设施、设计 制度 登记表信息没有变更 工作量大 责任心不强 经验不足 封条固定不牢固 登记表排版顺序 不利于登记 交班本不利于完全封闭 人员未掌握 制度未落实 登记表信息未变更分析问题因果图 查对物品流程不明确 变更登记表的管理方法完善 变更登记本由抢救车责任护士管理 。 全科护士学习变更登记表 制定登记制度，责任落实到人 一人唱读，一人查对后贴封条 4 1 2 3 加强护理人员的培训，确保护理工作安全、有效 5 护士长每月检查一次 *