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个性品质与工作技能的关系。高素质的员工必须具备优秀的个性品质与良好的工作技能。前者是经过长期教育、环境熏陶和遗传因素影响的结果,它包含 了一个人的学习能力、行为习惯、适应性、工作主动性等,上述19项具体行为指标中的第一类个人素质即属于个性品质的内容和要素。后者是通过职业培训、实践 经验累计而获得,如专项工作技能、管理能力、沟通能力等,两者互为因果。但相对而言,工作能力较容易培训,而个性品质则难以培训。因此,在甄选录用员工 时,既要看中其工作能力,更要关注其个性品质。 过去经历与将来发展的关系。一个人在以往经历中,如何对待成功与失败的态度和行为,对其将来的成就具有或正或负的影响。因此,分析其过去经历中所表现出的行为,就能够预测和判断其未来的发展。 在标准确定的情况下,评估的程序和环节也有规定。凡被录用者必须经过填表、筛选、笔试、目标面试、情景模拟、专业面试、体检、背景调查和审批录用。 每个程序和环节都有标准化的运作规范和科学化的选拔方法。其中,笔试主要测试应聘者的专业知识、相关知识、特殊能力和倾向。目标面试也就是访谈 中的自我评估信息,则由受过国际专业咨询机构培训的评估人员与应聘者进行面对面的问答式讨论,验证其登记表已有的信息,并进一步获取信息。 专业面试涉及技 术知识,则由用人部门完成。情景模拟,即情景信息考察,是根据应聘者可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相仿的测试项目,将被测试者安排在模拟的、 逼真的工作环境中,要求被测试者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测试其心理素质、潜在能力的一系列方法。 据评估中心的数据统计分析表明,每100人应聘,只有50- 60人能进入情景模拟,进入专业面试的约为20- 30人,到最后被正式录用的往往只有十几人,有些岗位甚至更低。上海通用汽车客观公正的评估原则、规范合理的选拔标准、训练有素的评估人员、科学有效的测 试手段,使招聘录用工作大大降低了失真度和减少了人为因素的影响。 不过,对于符合条件的推选的人才,公司是非常欢迎的。严格的评估制度使上海通用选拔到了真正适合的人才,这在后面进行的员工绩效评估里得以充分体现。 在上海通用,凡被录用者首先需经7个评估员的评估并统一意见,然后分别由用人部门经理、人力资源部人事科长和部门经理的审批签字,最后才能发录 取通知书。由于有着规范的运作程序和科学的评估方法,用人部门和人事部门分权制衡,两者都有否决权,评估中心的评估结果是共同决定等原因,所有应聘者均需 经过评估流程,没人能开后门。 这是SGM招聘工作流程中最重要的一个环节,也是SGM招聘选择员工方式的一大特点。公司为了确保自己能招聘选拔到适应一流企业、一流产品需要的高素质员工,借鉴通用公司位于德国和美国一些工厂采用人员评估中心来招聘员工的经验,结合中国的文化和人事政策,建立了专门的人员评估中心,作为人力资源部的重要组织机构之一。整个评估中心设有接待室、面试室、情景模拟室、信息处理室,中心人员也都接受过专门培训,评估中心的建立确保了录用工作的客观公正性。 1.录用人员必须经过评估 2.标准化、程序化的评估模式 SGM的整个评估活动完全按标准化、程序化的模式进行。凡被录用者,需经填表、筛选、笔试、目标面试、情景模拟、专业面试、体检、背景调查和审批录用九个程序和环节。每个程序和环节都有标准化的运作规范和科学化的选拔方法。 其中笔试主要测试应聘者的专业知识、相关知识、特殊能力和倾向;目标面试则由受过国际专业咨询机构培训的评估人员与应聘者进行面对面的问答式讨论,验证其登记表中已有的信息,并进一步获取信息,其中专业面试则由用人部门完成; 情景模拟是根据应聘者可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相仿的测试项目,将被测试者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求被试者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测试其心理素质、潜在能力等,如通过无领导的两小组合作完成练习,观察应聘管理岗位的应聘者的领导能力、领导欲望、组织能力、主动性、说服能力、口头表达能力、自信程度、沟通能力、人际交往能力等。 SGM还把情景模拟推广到了对技术工人的选拔上,如通过齿轮的装配练习来评估应聘者的动作灵巧性、质量意识、操作的条理性及行为习惯。在实际操作过程中,观察应聘者的各种行为能力,孰优孰劣,泾渭分明。 3.坚持“宁缺毋滥”的原则 为了招聘一个段长,人力资源部的招聘人员在查阅了上海市人才服务中心的所有人才信息后,发现符合该职位要求的具有初步资格者只有6人,但经评估,遗憾的是结果没有一个人合格。对此,中外双方部门经理肯定地说:“对这一岗位决不放宽录用要求,宁可暂时空缺,也不要让不合适的人占据。” 评估中心曾对1997年10月到1998年4月这段时间内录用的200名员工随机抽样调查了其中的75名员工,将其招聘评估的结果与半年的绩效评估结果作了一
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