高级企业培训师职业道德复习汇总资料.docVIP

PAGE 道德是人们对自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，来调整人们 之间相互关系的观念、原则、规范、准则等的总和。道德与一定的社会经济基础相适应。 社会主义道德的基本原则集体主义 核心是为人民服务这也是社会主义道德显著标志（基本要求）是“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义） 社会主义道德具体形式体现社会公德、职业道德、和家庭美德， 职业道德指从事一定职业的人，在职业活动中应遵循的行为准则。 社会主义道德的具体体现：社会公德、职业道德、家庭 美德。社会公德是个人道德修养和社会文明程度的集中 体现。 职业道德与职业培训工作关系a 促进职业培训事业的发展B 调节人际关系和行为C 赢得职业声誉。 职业态度指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。 职业态度对职业培训工作的影响：*是做好职业培训工作的前提；* 促进职业培训工作能力的提高 职业态度对职业培训工作的影响a 端正职业态度是做好职业培训工作的前提B 端正职业 态度可以促进职工培训工作能力的提高 职业态度的形成与培养a 加强自我修养意识，提高思想境界。B 树立终身学习意识，增 强创新。C 树立团队精神，增强合作意识。另外，做好职业培训工作，不仅是培训部门的职责，其它部门也应全力支持和配合。 党中央印发的《公民道德建设实施纲要》中明确提出“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”是所有从业人员应该共同遵守的行为规范。 培训师职业道德守则的十个基本内容：爱岗敬业、恪尽职守、遵纪守法、为人师表、勤于钻研、精益求精、以人为本、开拓创新、提高素质、促进发展 。 敬业是一种对职业培训工作尽职尽责、一丝不苟的行为，是一种埋头苦干、任劳任怨的强烈事业心和忘我精神。 培训师的事业心，指在一定目标鼓舞下所产生的坚韧不拔地、争取培训事业成功的一种思想感情。 精益求精就是，要求培训师不断积累专业知识和教学经验、管理经验，不固步自封，认真钻研，不断进取，把业务工作做得越来越好，好上加好。 积极进取，是一种对工作、对事业永不满足的精神和坚持不懈的追求。 职业道德守则是从业人员在职业活到中必须遵守的职业道德规范和行为准则。 职业道德特点鲜明的职业性和较强的针对性；较大的 稳定性和强烈的时代感；适用范围的普遍性和内容、形式的多样性 培训师职业道德守则的基本内容：爱岗敬业、格尽职守，遵纪守法、为人师表，勤于钻研、 精益求精，以人为本、开拓创新，提高素质、促进发展。 职业道德守则对实际工作的作用a 可以提高培训师的职业道德觉悟和修养B 提高培训 师以法律和职业纪律对自身的约束力 c 增强培训师的事业心和责任感。D 增强培训师的服务 意识和创新意识，不断提高管理和教学水平 《劳动法》第68条规定从事技术工种的劳动者，上岗前 必须经过培训。确立了“先培训、后上岗”的一个原则。 两种能力：就业能力和工作能力。 《劳动法》第68条规定：用人单位应当建立职业培训 制度，按照国家规定提取和使用职业培训经费，根据本 单位实际，有计划地对劳动者进行职业培训。 《中华人民共和国劳动法》自1995年1月1日实施。（9511） 《劳动法》第69条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制度职业技能标准，实行职业资格证书制度”。这是国家首次以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题作出了明确要求，也是首次在法律中提出国家“实行职业资格证书制度”。 《就业促进法》的内容可以概括为：确立了一个方针、树立了一面旗帜、明确了六大责任、建立了五项制度、制定了十大政策，简称“116510”。一个方针：即坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针。（2008.1.1实施） 一面旗帜：即高举公平就业的旗帜，努力创造公平就业 的环境，发对就业歧视 明确了六大责任：增加就业岗位、制定实施积极就业政策、规范人力资源市场、完善就业服务、加强职业教育和培训、提供就业援助 建立了五项制度：建立各级政府和劳动保障部门对就业工作组织领导的政府责任制度，简历对劳动者就业的公共就业服务和就业援助制度，建立加强对劳动力市场行为规范的人力资源市场管理制度，建立加强对人力资源素质提升的职业能力开发制度，建立加强对失业治理的失业保险及预防制度。 制定了十大政策：有利于促进就业的产业政策、财政政策、税收政策、金融政策，有利于城乡统筹、区域统筹、群体统筹的就业政策，有利于灵活就业形式的劳动和社会保险政策，对困难群体的就业援助政策，失业保险促进就业和预防失业的政策。 《就业促进法》涉及职业教育和培训的三方面内容1.职业教育和培训的目的就是促进劳动者素质的提高，为其实现就业创造条件。2. 为劳动者搭建终身职业教育培训体系；根据市场需求和产业发展方向，鼓励、指导企业加强职业教育和培训…3.再次强调了职业资格证书制度。