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社会心理学（专科） 选择题 1、为什么要学习社会心理学：1、认识自己；2认识他人；3、认识社会 2、人格特质的理论最要有两个：相似性和共同性 3、人格心理学五个维度：1、神经质；2、外向性；3、开放性；4、愉悦性；5、公正严谨性 4、生活的意义不在于有钱或者名声响亮，而在于1、自主；2、能力；3、关系；4、自尊 5、社会心理学研究领域：1、个体过程；2、人际过程；3、团体过程 6、最有影响的流派有三个：精神分析、行为主义、人本主义 7、人本主义心理学是马斯洛和罗杰斯在批评精神分析和行为主义的基础上， 8、评价一个理论好的标准有四个：准确性、一致性、简洁性、广泛性。 9、社会学的社会心理学强调的重点是团体和社会；心理学的社会心理学强调的重点是个体。 10麦独孤、弗洛伊德和劳伦兹等人都强调生物因素对人类行为的影响，他们所提出的理论可归入生物理论的范畴。 11、生物理论两因素：本能、遗传差异。 12、人类的学习主要有三种机制：联结、强化、模仿。 13、联结：又称经典条件作用，最早是由巴甫洛夫提出来的。 14、社会学中三种诱因理论：理性决策论、交换理论、需求满足论； 15、第一印象最重要、最有力是评价 16、整体印象的形成几个模型：水平模型（它是Anderson在1965提出的，该模型认为印象形成过程中，人们以简单平均是方式处理所获得的有关他人的信息）、累加模型、加权平均模型； 17、与晕轮效应相对的是负晕轮效应也叫做扫帚星效应； 18、正性偏差也称慈悲效应； 19、非语言线索包括：人际距离、身体姿势、目光接触。 20、自我知觉是指个体把自己当作注意对象时的心理状态。 21、心理学家根据不同的包含内容把图式分为：个人图式、自我图式、团体图式、角色图式、剧本 22、社会认知法则包括：便利法则、象征性法则、基础比例信息、锚定与调整法则； 23、Heider的归因理论，他认为事件的原因有两类：内因和外因 24、对他人行为的归因理论包括：1、Heider的归因理论，?2、Weiner的归因理论；3、Abramson是归因风格理论；4、Kelly的三维归因理论；5、对应推论理论； 25、对自己的归因包括：对自己态度的归因、对自己动机的归因、对自己情绪的归因； 26、归因中的偏差：1、基本归因错误；人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。L.Ross称之为基本归因错误；2、归因中是自利偏差；自利偏差是动机性的偏差，它是指人们倾向于把自己的成就归因于内部因素，如能力、努力等；而把自己是失败倾向于归因外部因素。 27、人类社会的行为根据后果分两类：1、对社会或他人有益的行为，称亲社会行为；2、对社会有害的行为，称反社会行为； 28、环境对人类社会行为的影响因素：家庭影响、文化影响、 29、社会化影响的因素：家庭因素、同伴与学校、新闻媒体； 30、遗传构建生活环境的形式：被动型、唤起型、主动性 31、愤怒的因素：遭到他人攻击或烦扰、遭受挫折、归因的影响 32、影响侵犯行为的因素：1、温度与侵犯行为；通过研究发生在夏天的城市暴乱与气温的关系呈倒U形曲线。2、兴奋转移与侵犯行为。3、侵犯性线索与侵犯行为。4、去个体化行为与侵犯。5、饮酒与侵犯行为。 33、媒体暴力对人们行为产生的影响：去抑制、形成侵犯剧本、认知启动； 34、玩暴力电子游戏更能对人们产生的影响：引起生理唤起、引发侵犯性思维、唤醒攻击性情绪、诱发侵犯性行为、减少亲社会行为； 35、影响利他与助人的因素：情境因素、助人者特点、求助者特点； 36、环境条件因素，物理环境也会影响人们助人的意愿，像天气条件、社区大小以及环境中的噪声等都对人们的助人行为产生影响； 37、旁观效应与三个因素有关：责任扩散、情境的不明确性、评价的恐惧； 38、助人者的特点：1、人格因素2、心情3内疚感4、个人困扰和同情性的关怀（个人困扰：指当人们面对他人受难时所产生的个人反应，如恐惧、无助或任何类似的情绪）5、宗教信仰 39求助者的特点：是否受他人的喜爱；是否值得他人的帮助；性别的影响 40、态度成分：认知、情感、行为倾向； 41、通过态度预测行为的时候应该注意的因素：1、态度的特殊性水平2、时间因素、3、自我意识4、态度强度5、态度的可接近性 42、态度测量方法：1、直接测量，2、间接测量；投射技术是心理学研究中常用的一种技术。这种方法通常让人们用看过的画编故事的形式，测量人们的内在心理状态，对成就动机的研究经常使用这种方法。 43、与态度改变有关的理论是：平衡理论、认知失调理论 44、偏见产生理论有：团体冲突理论、社会学习理论、认知理论、心理动力理论； 45、消除偏见的方法：社会化、受教育、直接接触、自我控制 46、心理学家指出归属的需要是人类最重要、最基本、最广泛的社会动机。 4