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党风廉政知识测试 姓名 : 得分 : 一、填空题 ( 共 10 题 , 每题 2 分) 建立健全惩治和预防腐败体系，要坚持与完善社会主义市场经济体制 （ 发展社会主义民主政治和推进党的建设新的伟大工程） 相适应。 反腐倡廉教育要以（ 领导干部 ）为重点。 加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育，要落实《关于加强党员（ 经常性）教育的意见》。 加强反腐倡廉宣传教育，要建设一批反腐倡廉教育基地，丰富“三会一课”内容，（创新）示范教育、警示教育、岗位廉政教育和主题教育形式。 惩治与预防、教育与（ 监督）、深化体制改革与完善法律制度有机结合，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本。 反腐倡廉教育要以（ 规范和制约权利 ）为核心。 反腐倡廉教育要面向全社会，把思想道德教育、纪律教育与 （社会公德）、（职业道德）、（家庭美德） 和法制教育结合起来。 反腐倡廉教育要面向（ 全党全社会 ）。 反腐倡廉制度建设包括建立健全反腐倡廉基本制度以及推进从源头上防治腐败的制度（ 改革和创新 ）两个大的方面。 10 . 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的 （根本组织原则 ），也是群众路线在党的生活中的运用。 二．单项选择题 ( 共 10 题 , 每题 2 分 ) 党风廉政建设的核心问题是（ B ）。 A. 解决党同人民群众的鱼水关系 B. 密切党同人民群众的血肉联系 反对腐败 在世界观、人生观和价值观中， ( A) 是根本，起决定性作用 A 世界观 B 人生观 C 价值观 D 世界观、人生观 树立正确的权力观，其根本是要解决好 ( B) 的问题。 A 世界观 B 保持党同人民群众血肉联系 C 理想信念 D 人生观 党风廉政建设的出发点和归宿是 ( C) A 巩固党的执政地位 B 提高党的执政水平和抵御风险的能力 1 C实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 D 提高党的执政水平 建立健全惩治和预防腐败体系要坚持 ( C) 相结合。 A 继承与发展 B 理论与实践 C 继承与创新 D 创新与发展 做好反腐倡廉工作的根本途径是 ( A ) A. 依靠制度惩治和预防腐败 B. 加强廉政文化建设 C. 加强领导干部党风廉政教育 D. 加强党员经常性教育 党内民主的根本制度是 ( B) A. 人民代表大会制度 B. 党的代表大会制度 C. 党内情况通报制度 D. 党内重大决策征求意见制度 （B ）是最重要的监督，是有效预防腐败的关键 A. 人大监督 B. 党内监督 C. 司法监督 D. 群众监 督 遵守党的纪律，首要的是严格遵守党的（A ）纪律。 A. 政治 B. 组织 C. 人事 D. 经济 对于违反社会主义道德的行为中，弄虚作假，骗取荣誉的，情节严重的，应给予（ B ） 处分。 A 留党察看 B 开除党籍 C 警告 D 严重警告 三．多项选择题 ( 共 10 题 , 每题 2 分 ) 侵犯党员或者公民的（ ACD），情节较重的，给予警告或者严重警告处分 情节严重的，给予撤销党内职务处分。 A 被选举权 B 财产权 C 选举权 D 表决权 《中国共产党党内监督条例（试行）》由（ ABCDE）几章组成。 A 总则 B 监督职责 C 监督制度 D 监督保障 E 、附则 3. 党的各级领导班子决定重要事项时，可采用的表决方式有（ ABCD）。 A 口头 B 举手 C 无记名投票 D 记名投票 推行党政领导干部（ ABC）。 A. 问责制 B. 廉政承诺制 C.行政执法责任制 D.个人财产申报制 我国社会主义的立国之本是坚持 ( ABCD) 这四项基本原则。 (A) 社会主义道路 (B) 中国共产党的领导 (C) 马克思列宁主义毛泽东思想 (D) 人民民主专政 6. “三个代表”重要思想，是我们党的 ( ACD) 。 2 (A) 立党之本 (B) 执政之基 (C) 强国之基 (D) 力量之源。 中国共产党以 ( ABCD) 作为自己的行为指南。 马克思列宁主义 (B) 毛泽东思想 (C) 邓小平建设有中国特色社会主义理论 (D) “三个代表”重要思想 坚持用制度（ ACD），深化重要领域和关键环节改革，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。 A. 管权 B. 管钱 C.管事 D.管人 贯彻（ ABC）的要求，在全党开展党性党风党纪教育。 A. 为民 B. 务实 C.清廉 D.高效 以建设性的（ BCD）推进反腐倡廉建设 A. 原则 B. 思路 C. 举措 D. 方法 四 . 判断题 ( 共 10 题 , 每题 2 分) 加强党的作风和纪律教育 , 继承党的光荣传统，牢记“两个务必”，弘扬八个 方面的良好风气。 （√） 坚决惩治和有效预防腐败， 关系人心向背和党的生死存亡， 是党必须始终抓好的重