北大绿卡九年级数学上册24.1.1圆课件新人教版.pptVIP

* 1、理解圆的定义，会用两种不同的方法定义圆； 2、掌握弧、弦、半圆、直径等相关概念，能判断什么样的圆是等圆、什么样的弧是等弧。 生活中常见的圆形物体： 生活中常见的圆形物体： · r O A 如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆． 固定的端点O叫做圆心 线段OA叫做半径 以点O为圆心的圆，记作“⊙O”，读作“圆O”． 1、圆上的点到定点(圆心)的距离等于定长(半径)； 2、到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点都在圆上。 定义：圆是到定点的距离等于定长的点的集合。 圆的两要素：圆心、半径； 圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。 2、经过圆心的弦（如图中的AB）叫做直径． · C O A B 1、如图AC，连接圆上任意两点的线段叫做弦， 直径也是弦 已知：⊙O的半径是2cm，点A、B是⊙O上的任意两点，求线段AB长度的取值范围。 【解析】∵ ⊙O的半径是2cm， ∴ ⊙O的直径是4cm， ∴0AB≤4. 直径是圆中最长的弦。 · C O A B 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧．以B、C为端点的弧记作 ，读作“圆弧BC”或“弧BC”． 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆． C O A B · 半圆也是弧 · C O A B 我们把小于半圆的弧叫做劣弧； 劣弧用表示劣弧的两个端点的字母