五年级上英语教案湘少版 小学英语五年级上册 Unit 3 Do you want some rice 教案第1课时湘少版（2016秋）.docVIP

Unit 3 《Do you want some rice?》 教案 第一课时 教学目标 1听、说、读本单元新学单词breakfast, lunch, dinner, soup, vegetables, tomato, potato等。 2 学会句型----Do you want some ?? 来询他人“需要……吗”以及对此进行肯定回答或否定回答----Yes please./ No thank you。 3能够在生活情景中运用此句型进行交流。 教学重点 掌握并熟练运用句型: ----Do you want some…? ---- Yes please./ No thank you. 教学难点 能在具体的情境中运用句子Do you want some…?并作出回答。 课前准备 多媒体课件，单词卡片，苹果、香蕉等实物，录音机，磁带。 课时安排 1课时 教学过程 一、导入 预习单词及课文，请将下列单词和句子在课本中划线并译成中文。 breakfast, lunch, dinner, soup, vegetables, tomato, potato----Do you want some…? ----Yes please./ No thank you. 二、新授 1. 学习本课新单词并用其造句 1breakfast, lunch, dinner, soup, vegetables, tomato, potato 2I have breakfast at 7:00 every day. 　　我每天7点吃早饭。 2播放学生使用“学乐师生”APP的录像功能录制的同学们在家中的一次聚餐。 3指导学生把吃饭时妈妈与同学们的对话用英语表达出来，并板书----Do you want some rice, Peter? 　　----Yes, please. Thank you, Mrs Chen. 　　----Do you want some soup, Anne? 　　----Yes, please, Mrs Chen. 　　----Do you want some soup, Dongdong? 　　----No, Mum. I want some more vegetables, please. 　　4. 带着学生领读三遍。 　　5情景再现 　　老师扮演妈妈，询问孩子们要吃什么，孩子们据实回答。 　　TDo you want some vegetables, children? 　　SsYes, please. 　　TDo you want some rice, Peter? 　　S1No, thank you. 　　TDo you want some soup, Mike? 　　S2No, thank you. I want some more vegetables, please. 　　THere you are. 　　S2Thank you. 　　通过几次对话帮助学生理解和掌握此句型。 　　三、练习 　　1. 学生大声朗读新学单词和句型。 　　2. 分角色表演。 　　把学生分为四组，每组选出一名学生扮演妈妈，其他学生扮演在Dongdong家聚会的孩子们。对课文进行朗读和表演。 　　3. 使用“学乐师生”APP录像，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。 　　四、总结 　　1这节课，我们通过课文认识了breakfast, lunch, dinner, soup, vegetables等，学习了句型“Do you want some ??”，来询他人“需要……吗”以及对此进行肯定回答或否定回答。 　　2使用“学乐师生”APP拍照，录音，录像等功能也增加了我们的学习乐趣。 五、作业1抄写新学的单词和句型。 　　2课下把课文读熟。 　　六、板书 　　Unit 3 Do you want some rice? 　　单词breakfast, lunch, dinner, soup, vegetables, tomato, potato句型 　　----Do you want some…? ----Yes, please./ No, thank you.