内蒙古科技大学面向对象的程序的设计实验7数组.docVIP

. . . 内蒙古科技大学 面向对象的程序设计 实验报告 ? ? 课程名称： 面向对象的程序设计 姓名： 陈伟光 实验名称： 数组 学号： 1567159118 任课教师： 刘月峰 专业： 软件工程 指导教师： 刘月峰 班级： 15-软件一班 ? ? 一、实验目的 1 掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。 2 掌握字符数组和字符串函数的使用。 3 掌握与数组有关的算法（特别是排序算法） 二、实验环境 编译器：Visual C++ 6.0. 操作系统：Windows 7?旗舰版 ? 三、实验内容 ?二、实验内容 2.1练习（一）： 1．用选择法对10个整数排序，10个整数分别用cin语句输入。 2．编写一程序，将两个字符串连接起来，结果取代第一个字符串，要求用字符数组。 2.2练习（二）： 1．输入10个学生的姓名、学号和成绩，将其中不及格者的姓名、学号和成绩输出。（要求：用学生类的对象数组实现） 四、实验过程 练习1 代码区分为声明子函数 子函数功能实现区 以及主函数 ? 选择法排序 在循环语句中加入一个标志变量k,首先将k初始化为下标i,在数组下标移动的过程中,对数组[j]与数组[k],作对比,一旦数组[j]大于数组[k]所含值,那么将j赋值给k,一次循环之后将k所对应数组元素值选出,以此类推,进行多次循环之后排序完成 代码运行结果如下图: 实验结果为正确的降序排列 ? 练习2 代码第10行 含有两个字符串处理函数 ?首先使用strcat连接str1和str2,再将连接后的字符串用strcpy复制给str1,从而起到了取代str1的功能 ? 代码运行结果如下 ? 练习3 代码截图如下: Student类中包含private变量 char name[20] int score 和long num 以及一个静态变量sum作为计数器 一个构造函数起到输入学生信息作用,一个成员函数Find起到筛选不及格学生成绩的作用 主函数创建一个对象数组,通过for循环控制数组下标 分别调用Find成员函数? ? 实际代码运行结果如下: 学生成绩的录入:? 学生成绩的筛选输出: 实验结果正确? 五、实验总结 实验源代码: 练习（一） ? ? #include iostream.h #define N 10 //只需修改此处即可修改所需数字数量 void Readnum(int num[]); void Printnum(int num[]); void Numsort(int num[]); ? void main() { int num[N]; Readnum(num); coutendlPrintnum:endl; Printnum(num); coutendlNumsort:endl; Numsort(num); } ? void Readnum(int num[]) //输入数字 { coutPlease input N numbers:endl; for(int i=0;iN;i++) { coutinput num[i+1] :; cinnum[i]; } } ? void Numsort(int num[]) //数字排序 { int i,j,k,temp; for(i=0;iN;i++) { k=i; for(j=i+1;jN;j++) { if(num[k]num[j]) k=j; } if(k!=i) { temp=num[k]; num[k]=num[i]; num[i]=temp; } } Printnum(num); } ? void Printnum(int num[]) //输出数字 { for(int i=0;iN;i++) { coutnum[i+1] :num[i]endl; } } ? 练习(二） ? #include iostream.h #include string.h void main() { char str1[20],str2[20]; //使用字符数组 coutPlease input str1: ; cinstr1; coutPlease input str2: ; cinstr2; strcpy(str1,strcat(str1,str2)); //连接两个字符串并且取代第一个 coutstr1:endlstr1endl; } ? ? 练习（三） ? ?#include iostream.h #define N 10 class Student { static int sum; //静态变量用于计数编号功能 char name[20]; int score; long num; public: Student(); vo