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- 2019-07-23 发布于江苏
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北师大版小学数学一年级下册
教学目标
1.在解决实际问题的过程中,使同学们进一步体会加法的意义。
2.探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法。
3.发展估算意识以及实际应用的能力,体会计算方法的多样化。
一(2)班有女生19人,男生18人。
书够吗?
要先算出一共有多少人?
19+18=
(人)
还可以列竖式:
1 9
1 8
+
7
1
3
从个位算起,别忘了
满十进一
试一试
25+18= 37+24= 46+35= 51+29=
1.用竖式计算。
43
61
81
80
试一试
2.小熊家离学校有多少米?
55+35=90(米)
答:小熊家离学校有90米.
试一试
3.谁是自己的好朋友,找一找。
你答对了吗?
试一试
4.小淘气套中了两个动物,得了42分,可能是哪两个?
答案一
答案二
答案三
答案四
答案一:
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答案二:
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答案三:
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答案四:
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