【省级优质课】人教部编版四年级语文上册课件-第一单元口语交际.pptxVIP

我们与环境;交际导入;交际内容;交际指导; 1.把学生分成若干小组，将小组成员合理分工。 2.以小组为单位查找到环境被破坏的原因，小组里的每个同学都要仔细倾听别人的发言,共同分析，出谋划策。 ; 把小组调查的现象和结果讲给同学们听听。注意讲述时要讲清楚为什么要保护环境，怎样保护环境。让每位同学都知道保护环境的重要性和迫切性。;交际示例;保护水资源：（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。;分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。;不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。;不随地吐痰，不乱??垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。