数学试验报告单.doc

数学实验报告单 实验名称 平面镶嵌 设计人 蒋丽亚 实验目的 1.探索平面图形的密铺的原理, 探索一种多边形密铺的条件。 2.探究两种和多种正多边形可以密铺的种类。 3.能用纸片剪一些三角形、四边形、正六边形等简单的平面图形进行简单的密铺设计，拼成美丽的图案。 实验要求 每个成员能了解图形相嵌的历史，查找图形相嵌的图案，并且4人一组，每小组做成多媒体演示文稿PPT，和全班交流。并完成小组分工合作探究学习过程的描述. 实验工具 计算机、彩色卡纸、剪刀等工具。 实 验 步 骤 实 验 步 骤 实 验 步 骤 课前准备工作，每一组的人分工合作，每个成员能了解图形相嵌的历史，查找图形相嵌的图案，并且4人一组，每小组做成多媒体演示文稿PPT，和全班交流。 活动一：用同一种正多边形： 用同一种正多边形进行平面镶嵌，是最常见的一种.那么，如果全用同一种正多边形，共有几种正多边形能够进行平面镶嵌呢？通过用不同形状的小纸片做镶嵌实验，我们可以发现，分别用全等的正三角形、正方形、正六边形都可以拼成既无缝隙又不重叠的平面，而正五边形却不行，图（1）、（2）、（3）、（4）. （1）正三角形 （2）正方形 ?? （3）正六边形 （4）正五边形 观察思考： 观察图（1）、（2）、（3），可以发现，在每一个顶点处的正三角形、正方形、正六边形分别有6、4、3个，它们恰好拼成了一个周角. 由此可见，若能全用同一种正n边形镶嵌，则在每一顶点处的所有正n边形内角之和为360°. 设正n边形个数为m，则有=360°，即m(n — 2)=2n，所以m ==2 +，而m为正整数，故n = 3，4，6. 也就是说，能够全用同一种正多边形进行平面镶嵌的只有三种，那就是正三角形、正方形和正六边形. 而正五边形显然无法满足上面的条件，因此不能全用正五边形进行平面镶嵌.活动二：用同一种任意多边形：根据上面的分析，可以知道，全用同一种多边形镶嵌整个平面所满足的条件也应是：在每一顶点处的所有多边形内角之和为360°. 用同一种三角形：因为任意一个三角形的三个内角的和均为180°，两个180°即为360°，所以全用同一种任意三角形都是可以进行平面镶嵌的，图（5）、（6）、（7）. （5）等腰三角形 （6）直角三角形 （7）任意三角形 ② 用同一种四边形：同样，由于任意四边形的四个内角的和均为360°，所以全用同一种任意四边形也是可以进行平面镶嵌的，图（8）、（9）、（10）、（11）、（12）. （8）矩形 （9）菱形 （10）平行四边形 （11）等腰梯形 （12）任意四边形 ③用其它多边形：由①、②我们自然会想到，任意六边形是否也能进行平面镶嵌? 答案是否定的，因为六边形的六个内角的和为720°，显然不能满足“在每一顶点处的所有内角之和为360°”的这个条件.不仅如此，其它的多边形当然也无法满足这个条件. 但是，这需要指出的是——除任意三角形和任意四边形外，对于某些具有特殊条件的多边形而言，却是可以进行平面镶嵌的，如图（13）、（14）中的五边形和图（15）、（16）中的六边形. （13） （14） （16） 因此，若全用同一种任意多边形进行平面镶嵌，只能是任意三角形和任意四边形. 综上所述,若用同一种多边形进行平面镶嵌，只能是任意三角形、任意四边形和任意正六边形. 活动三： 用两种或两种以上多边形 上面介绍的是用同一种多边形进行的平面镶嵌，如果并不限于用同一种多边形，而只要求同一种多边形是全等的，那么该怎样寻求其它种类的镶嵌方案呢？ 我们已经知道，能否用几种正多边形进行平面镶嵌，关键在于是否能满足条件“在每一顶点处的所有内角之和为360°”. 而正n边形的每一个内角为，因此，要进行这样的镶嵌，就要找到正整数n1，n2 ，n3，…，使，也就是 ? 下面给出该方程的一般解法： 现假定该方程有m个正整数解，