2017春七年级数学下册 第二章节 第一节 两条直线的位置关系（第2课时）讲义 （新版）北师大版.pptVIP

1两条直线的位置关系（第2课时） ; (1)在木条b的转动过程中,什么量 也随之发生改变？; 如图，AB⊥CD，垂足为Ｏ．;因为 ∠AOC=90°， 所以 AB ⊥CD． 　;问题2 (2)如何判定两条射线垂直？两条线段呢？ ; ; (1)用三角尺或量角器画已知直线l的垂线，这样的 垂线能画出几条？;操作;归纳;1.过点P画出射线AB或线段AB的垂线．; 2.如图，在一张透明的纸上画一条直线l，在l外任取一点Q,折出过点Q且与l垂直的直线．这样的直线能折出(　　). 　 A.0条 B.1条 C.2条 D.3条;问题4 在灌溉时，要把河中的水引到农田P处，如何 挖掘能使渠道最短？;(1)你能将这个实际问题转化成数学问题吗？; 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短． 简单说成：垂线段最短．;解决问题; 如图，AC⊥BC，且BC=5，AC=12，AB=13，则点A到BC的距离是________，点B到AC的距离是_______，点B到点A的距离是__________．; 1.什么是垂直？垂直和相交有什么关系？我们是如何刻画两条直线垂直的位置关系的？ 2.垂线有哪些性质？ 3.本节课的学习，你在数学思想方法方面还有哪些收获？ ;教科书 习题2.2 第1、2、3题