- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018-2019 学年度
第一学期学校德育工作计划
一、指导思想:
以党的十九大精神为指导, 以社会主义核心价值观为统领, 继续
深入贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德
建设若干意见》,围绕 2018-2019 学年度我校中心工作, 以爱国主义、
行为习惯的养成教育为主线, 以培养良好的行为习惯、 爱祖国爱家乡、
创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人
文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构
建和谐、平安、健康校园,努力提高学校德育水平,让每一朵花儿美
丽绽放。
二、基本思路
贯穿“一条主线, 两个重点”: 抓好未成年人思想道德建设和养
成教育这条主线 ; 突出“两个重点”一是加强班级管理,二是养成教
育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提
升德育质量,培养学生良好的行为习惯。
三、总体目标
1、德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德
育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍,继续实行班级双线管理。
2 、以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作。
3、加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加
强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展。
4 、认真完成上级部门分配的工作,做好社会综合实践教育。
5、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。
6、促进班队会、思想品德、心理健康教育的有机整合。
7、认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分。
四、重点工作与具体措施:
( 一) 更新教育理念,提高德育工作的思想认识
“育人为本、德育为先”, 要使每一位教师牢牢树立“德智体美全
面发展”和“德育就是质量, 学生的思想品德就是素质, 没有德育的
教育是失败的教育”的教育质量观, 牢牢树立“为学生的一生发展和
终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未
成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和
生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学期特别要做
好 20%的问题学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。
( 二) 狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动
1、积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求,精心设计内容
鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点
组织如下几项教育:一是“平安、健康”主题月教育 ; 二是以感恩为
主题的感恩教育, 德育教育月 ; 三是法律法规教育 ; 四是安全文明交通
教育 ; 五是弘扬和培育民族精神教育。
2、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,课间
操的队列,塑造学生的精神面貌 ; 抓好课堂秩序,集会秩序以及课间
秩序的文明有序 ; 做到语言文明、 待人接物大方礼貌并形成习惯 ; 坚持
卫生责任区的包干保洁制度, 每周星期四下午大课间进行卫生大扫除,
确保学校环境的整洁优美 ; 树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”
的观念。本学期,德育处与少先队将确立养成教育实施方案 , 制订年
度计划,加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任、辅导员。检
查评比结果与班主任、辅导员工作每月、学期的考核紧密结合。
(三)、抓常规工作,促进学校德育工作的发展
1、贯彻教师职业道德规范,提升教师队伍整体素质
组织教师深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》。要充分认
识新时期加强教师职业道德建设的重要意义, 组织广大教工, 深入学
习《规范》,广泛宣传《规范》,贯彻落实《规范》 , 使广大教师能
全面深刻理解新时期教师职业道德的基本内容和基
文档评论(0)