九年级化学上册课题3走进化学实验室.pptVIP

九年级化学上册课题3走进化学实验室.ppt

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不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖 课题3 走进化学实验室 第一单元 走进化学世界 教学目标 教学过程 教学评价 课题3 走进化学实验室 吸气 呼气 澄清石灰水 A B 1.遵守实验室规则, 使用化学药品做到“三不” 不能用手接触药品; 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味 不得尝药品的味道。 2.取用药品的用量:“节约原则” ①严格按实验规定用量; ②未指明用量,取用最少量: 固体只需盖满试管底部 液体取1~2毫升。 3.实验室用剩的药品做到“三不”: 不能放回原瓶; 不要随意丢弃; 更不要拿出实验室。 一、固体药品的取用 固体药品存放在广口瓶中。 药匙 镊子 纸槽 固体药品通常保存在广口瓶里,取用药品一般用药匙。有些块状品(如石灰石等)可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净,以备下次使用。 把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。“一横二放三慢竖” 小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。“一斜二送三直立” 液体药品存放在细口瓶中。 二、液体药品的取用 从细口瓶倒取试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上,倒液体时,瓶上的标签应向着手心,以防止瓶口残留的药液流下来腐蚀标签。同时使瓶口紧靠在试管口或仪器口,缓慢倾倒。如果没有说明用量,取最少量1-2毫升. 1.倾倒 倾倒 量取一定体积的液体时一般用量筒。 ①使用时,应使量筒放平稳,倒入液体到接近要求的刻度 ②再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线 ③读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平 2.量取:取用一定量的药品 主要用途 量筒是用于度量液体体积。 使用注意事项 量筒没有“0”的刻度 不能加热,不能做反应容器。 常用的有10 ml、25ml、50 ml、100 ml、250 ml、500 ml等 取一定量溶液时 平视(精确) 俯视(取少了) 仰视(取多了) A 小王在家中用无水酒精配制体积分数为7 0%的酒精溶液10mL。他量取7mL无水酒精,仰视量筒内液面最低处,读出7mL;量取3mL蒸馏水时,俯视量筒内液面最低处,读出3mL。这样配制的酒精中 A.无水酒精取多了 B.蒸馏水取多了 C.体积一定大于10mL D.体积一定小于10mL 取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上, 不要平放和倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽; 不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗) 向指定仪器中滴入时,应在仪器的正上方垂直滴入。不要伸入容器内,一般要做到悬空垂直 3.滴加:少量液体可用胶头滴管取用 教 学 过 程 正确 错误 错误 主要用途 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品 使用注意事项 胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品。滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 主要用途 ①盛放少量固体或液体; ②在常温可加热时,用作少量物质的反应容器。 直接加热后不能骤冷,防止炸裂 使用注意事项 主要用途 用来夹持试管。 使用注意事项 防止烧损和腐蚀 [使用方法]从试管底部往上夹,夹在距试管口三分之一处 主要用途 ①用于搅拌; ②过滤:转移液体时引流 ; ③蘸取少量固体或液体。 主要用途 固定和支持各种仪器, 一般常用于过滤、加热等实验操作 主要用途 ①配制溶液; ②可用作较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用。 使用注意事项 加热时应放置在石棉网上,使受热均匀 主要用途 收集或贮存少量气体, 使用注意事项 气体收集满后,通常加盖磨砂玻璃片 ,集气瓶不能加热 (1)用途 ①反应容器②可以加热液体物质。 (2)使用方法 ①加热时,必须垫上石棉网。 锥形瓶 (1)用途 ①反应容器②可以加热液体物质。 (2)使用方法 ①加热时,必须垫上石棉网。②振荡时,瓶内盛液不超过容积的1/3。 蒸发 皿   (1)用途 :蒸发皿属于瓷质仪器,用作蒸发、浓缩溶液或干炒固体等。 可以直接加热 二、物质的加热 1.热源----加热工具:最常用酒精灯,有时需要喷灯进行高温加热。 酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三部分, 外焰温度最高,焰心温度最低,因此,加热时应把需加热物质放在外焰部分。 酒精灯内的酒精不超过其容积的2/3。 外焰 内焰 焰心 主要用途 酒精灯是化学实验加热时常用的热源。 使用注意事项 二检查: ①检查灯芯顶端是否不平或已烧焦; ②检查酒精灯内酒精量是否在酒精灯容 积的1/4~2/3之

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