八年级数学上册 第15章 15.2 分式混合运算习题课.pptVIP

首页 上页 返回 下页 学习目标 巩固分式的基本性质，并能灵活应用。 自学检测 4.化简 5.化简 6.已知：有这样一列有规律的数： ， ， ， ，_______ ， ，‥ ‥ ‥ ‥ (1)写出横线上的数。 (2)写出第n个数的表达式。 7.化简 (1) (4) (3) (2) (5) (6) (7) 8. 课堂上，李老师出了这样一道题，已知x=2008-5 ， 求代数式 的值， 小明觉得直接代入计算太繁了，请你来帮他解决，并写出具体过程。 9. 先化简 , 再求值（其中p是满足-3 P 3的整数）． 10．已知 ,求 的值 分析：①本题是几个分式在进行什么运算？ 　　②每个分式的分子和分母都是什么代数式？ ③在分式的分子、分母中的多项式是否可以分解因式，怎样分解？ ④每个小题中分式分式的分母有什么特点？ 例题讲解与练习 例1.计算： （1） ； （3） － . （2） ； 解： （1） （2） （3） － 例题讲解与练习 异分母的分式 同分母的分式 转化 通分 例2.计算： （1） ＋ ；（2） . 解 （1） ＋ ＝ ＝ （2） ∵最简公分母是___________， ∴ ＝__________ ＝_______＝___. 例题讲解与练习 例3.计算 解： 想一想：还有没有其它的解法？ 计算： （2） （3） （1） （4） 首页 上页 返回 下页 *