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2018 年七年级第二学期班主任 工作计划
刘玉芳
本 学期我担任我校七年级的班主任教师工作,为了更好地搞好
我班的各项工作, 带领同学们愉快地度过初中七年级的生活。 在教育
教学过程中充分地传输新课程理念, 充分利用一切现代化的教育手段,
进一步更好地提高教育教学成绩 .在教育教学工作过程中我作为班主
任教师要主动、 积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、 稳妥地
走近新课程和新理念。 现在一学期即将开始, 我结合新课程和新理念
的特点与七年级学生的实际情况,作以下计划:
一、教育工作理念和目标 :
在教育教学工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人
文思想,尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们
轻松、快乐 学习 和成长,班级管理科学化、育人工作要人文化和高效
化,这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教
师所追求教育理念和教育的目标。 班主任教师要以 “德育为首 ”为教育
的基本思想基础。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都是惘然
的。另外,德育作用于集体、集体又作用于德育,应该在教育教学过
程中实施爱的教育 ,充分让教育充满灵气 ,让教育 ”活 ”起来,力争是学
生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校
领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点:
第一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中
学生 ;
第二、培养学生学会学习,通过初一年级的学习,要学会各科的
学习方法 、思维方法和解决问题的能力 ;
第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得
爱的人和事物。
二、班级情况分析
我班共有学生 69 人,其中男同学 34 人,女同学 35 人。而这 69
个同学各科学习及总体学习虽已基本定型, 但上升空间也很大。 因此,
这学期的工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合
自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、实验
等学习能力, 因为能力比知识本身更重要。 在保证各个方面的基础上
进一步提高文化成绩 .从而有效地全面提高同学们的素质。
三、具体工作安排如下 :
(一) 、常规工作
总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。 在以往的班
级管理的基础上各项班级 制度继续延用, 全班同学做到 人人有事做,“
事事有人做 ”。班上的各种事情有专人专管,责任到户,积极配合各
科任教师做好全班的文化学习工作。
(二) 、学期中大型活动
1、主题班会:以学校安排的主题班会为主,通过各种各样的活
动,引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。
2 、黑板报:主题和学校对应,由各学习小组分别进行。
3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤 —负责监督每
日值日生对每一位同学进行考勤记录, 考勤记录记入相应的操行评分,
期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。 最后期末
综合评出前十名: “规范标兵 ”一名 ; 学科带头人“ ”一等奖二名 ; 学
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