2018年小学教导处工作计划及打算.pdfVIP

2018 年小学教导处工作计划及打算 指导思想 积极学习贯彻党的 xx 大大精神，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为 根本，以提升教育教学质量为核心，扎实狠抓教学常规管理，进一步端正教风， 培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现让学生学习更加主动，身心更 加健康，才艺得到更好发展，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。 工作目标 1. 加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校 的教学管理水平。 2. 加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。全面提高教学质量， 力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 3. 加强教研组建设，以集体备课为抓手，加强骨干教师、青年教师队伍建 设与管理，以点带面促进课堂教学的有效性。 4. 做好毕业班教师和学生的思想工作 , 定期召开毕业班工作研讨会，查找 存在问题 , 制定解决措施 , 确保教学质量，全面提高教学质量，力争再创佳绩。 5. 进一步规范学籍管理工作。按上级主管部门的要求建全各项管理体制， 规范学籍管理，严格操作程序，巩固学额，杜绝学生流失。 6. 教导处协同德育处围绕学生行为习惯教育，开展多种活动，让学生在活 动中受到教育。重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好育人环境的双层 驱动效能。 / 言情小说全文免费阅读 主要工作措施 一、坚持以人为本，德育为先。 1. 抓好德育课程实施 ( 品德课和中队活动课 ) ，充分发挥德育课程在学生思 想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，认真落实德育目标并渗透到各 个教学环节之中 ; 2. 开展各种德育实践活动，积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活 动 ; 加强校园文化建设，充分发挥校园文化这一隐性教育功能 ; 突出心理健康教 育 ; 认真贯彻执行《小学生守则》和学校制定的《学生在校一日常规》，重视养 成教育，培养文明素养。 3. 充分利用家校联系的功能。通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的 内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。这学期加 强家访的重点年级是六年级所有学生 ; 其它年级重点是留守儿童、外来务工随迁 人员子女、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学困生家庭等特殊家庭家教工作 的指导和该类家庭学生的教育和管理。 二、关注学生幸福成长，创新育人模式。 “促进每一个学生的发展”这是新课程评价的核心理念。因此，要求学校、 教师要尊重学生的个体差异，关注学生成长的过程，善于捕捉最佳的评价时机， 实现以评价促发展、以评价激励人的目标。 1. 不断丰富育人途径，与时俱进，创新成才新观念。教导处协同教科室、 德育处深入开展各项学生活动，展现学生各项才艺，以活动促进学生学习方法、 方式的改变。本学期全部教师要积极支持乡村少年宫的培训工作，做好学生、 家长的思想动员工作，确保质量，同时，所有教师要利用一切可以利用的机会， 宣传和组织学生广泛参加各种活动，多出成果。 2. 注重良好行为习惯培养。“教给学生知识，不如培养良好习惯。”良好 的学习习惯会让学生受益终生。利用上学期学生优秀作业展评活动取得的效果， 从开学初就要大张旗鼓狠抓学生习惯养成教育，包括读书习惯、写字习惯、完 成课堂作业和家庭作业的习惯等等。课堂作业和家庭作业反复强调不允许乱涂、 乱划、乱改，不允许使用修改纸、涂改液等，培养学生认真的作业态度和精益 求精的学习追求。而且要规定，凡是作业中存在以上现象的不得被评为优秀作 业，以此督促教师在培养学生学习习惯上要不遗余力，要有足够的耐心，更要 持之以恒。牢固树立“抓习惯就是抓质量”的理念。学校将定期组织期中、期 末作业评比。 / 69 中文小说免费阅读 3. 完善学生成长记录袋。进一步规范 “我的成长足迹”的使用，体现评价 多元化、多样性 ; 注重过程评价，要求每一位教师结合所任学科特点及所教学生 个性，随时关注学生的成长中的点滴进步，作出各类特色评价 ; 通过评价，促进 每一位学生的发展。拟在期末组织一次家长观摩活动。