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仪器科学与光电工程学院 计算实例 不考虑误差时: D? 仪器科学与光电工程学院 函数随机误差计算 仪器科学与光电工程学院 函数随机误差计算 仪器科学与光电工程学院 函数随机误差计算 各误差相互独立? 仪器科学与光电工程学院 计算实例 最后根据置信概率的要求确定置信区间 仪器科学与光电工程学院 随机误差的合成 基本原则 方和根方法 关键环节 误差传递系数 误差相关系数 标准差合成 极限误差合成 仪器科学与光电工程学院 标准差合成 有q个单项随机误差,标准差为 ,对应的误差传递系数为 。 问题1: 各个变量如何获得? 问题2: 如何进行标准差合成 问题3: 误差是否相互独立? 仪器科学与光电工程学院 极限误差合成 ? 置信系数 仪器科学与光电工程学院 系统误差的合成 已定系统误差的合成 结论:最后的测量结果中不应再包含已定系统误差。 未定系统误差的合成 特点 合成原则:按照随机误差的合成方法合成 仪器科学与光电工程学院 未定系统误差特点 问题的提出? 未定系统误差和随机误差的区别! 问题的回答 未定系统误差的特点 确定性 极限值(事先确定) 随机误差的特点 随机性 界限不定(处理后确定) 落脚点:未定系统误差服从一定的概率分布 仪器科学与光电工程学院 误差合成原理及其应用 随机误差 方和根方法 系统误差 已定系统误差 代数和方法 未定系统误差 方和根方法 系统误差和随机误差的合成 原则:已定系统误差可以修正,只需考虑未定系统误差和随机误差的合成。 仪器科学与光电工程学院 系统误差和随机误差的合成 按标准差合成 合成原则? 传递系数? 各误差不相关 随机误差项多次测量? 公式的应用条件! 仪器科学与光电工程学院 系统误差和随机误差的合成 按极限误差合成 合成原则? 传递系数? 各误差不相关 服从正态分布 随机误差项多次测量? 单次测量与多次测量的区别! 仪器科学与光电工程学院 计算实例 用天平,配三等标准砝码称一个不锈钢球质量,一次称量得到钢球质量为14.0040g,求测量结果标准差。 随机误差:天平示值变动性所引起误差为随机误差,重复称量标准差为: 未定系统误差: 总标准差: 仪器科学与光电工程学院 总结 为什么先讲函数误差? 函数误差的特点? 函数误差合成的基本原则? 随机误差的合成? 系统误差的合成? 未定系统误差和随机误差的关系? 系统误差和随机误差的合成? 合成公式中要注意的问题! 仪器科学与光电工程学院 误差的分配 概论 微小误差取舍原则 按等影响原则分配误差 按可能性调整误差 验算调整后的总误差 总结 仪器科学与光电工程学院 概论 误差分配的概念 给定测量结果允许的总误差,合理确定各个单项误差 误差分配和误差合成的关系 互为逆问题 误差分配的作用与意义 确定测量方案,选定测量设备等 误差分配是否含系统误差? 仪器科学与光电工程学院 微小误差取舍原则 结论:被舍去误差小于或等于测量结果总标准差的1/10~1/3 仪器科学与光电工程学院 按等影响原则分配误差 各误差项影响相等 按极限误差表示: 问题? 仪器科学与光电工程学院 按可能性调整误差 为什么调整? 1)对一部分测量误差的需求实现颇感容易,而对另一些测量误差的要求则难以达到; 2)当各个分项误差一定时,相应测量值的误差与其传播系数成反比。因此,当各个分项误差相等时,相应测量值的误差并不相等,有的可能相差很大。 调整原则? 仪器科学与光电工程学院 验算调整后的总误差 目的? 验证分配的合理性! 可能出现的情况? 总误差小得多 一点说明 某误差项不可能改变时,如何处理? 仪器科学与光电工程学院 计算实例 等影响分配原则分配误差 仪器科学与光电工程学院 最佳测量方案的确定 一点说明 只需考虑随机误差和未定系统误差的影响,而不需要考虑已定系统误差。 以研究函数误差最小的最佳测量方案为例 两种方法: 误差项越少越好 误差传递系数越小越好 仪器科学与光电工程学院 选择最佳函数误差公式 仪器科学与光电工程学院 为什么方法三的效果最好? 为什么方法二差于方法一? 仪器科学与光电工程学院 使误差传播系数尽量小 h越大越好 l=
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