- 3
- 0
- 约1.54万字
- 约 82页
- 2019-08-10 发布于四川
- 举报
(3)如何理解“人不能把握自己的幸福,都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸”这句话的含义?(3分) 人们体验不到幸福感,是因为占有的欲望没有穷尽,或者把希望寄托在了错误的地方(人们体验不到幸福感,是因为总想占有不属于自己的或自己能力范围内无法做到的东西)。(意思对即可。3分) 目 录 上一页 下一页 末 页 3. (2015河北,15) (题目) 了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法;讲求科学思维,崇尚科学精神;具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。(每点1分,共3分) 从选文来看,公民应具备的基本科学素质有哪些?(3分) 4. (2014连云港,16) “舌尖体”,网络表达新滋味 文字简练,内容丰富(寥寥数十字、上百字,或调侃琐碎生活,或描述家常美食,或追忆至真亲情);(1分)表述生动,让人愉悦;(1分)蕴含哲理,令人感动。(1分)(意思对即可。共3分) 结合文章内容,说说“舌尖体”文字为何能悄然走红。(3分) 答案 答案 原文 原文 目 录 上一页 下一页 末 页 5. (2013舟山,9) 记得给别人留条路 作者为什么说“要给别人留条路”?阅读全文进行概括。(4分) ①给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。②求得心安和踏实。③由此持之以恒,会实现人生的辉煌。④送人玫瑰,留有余香。⑤发展共赢,取得事业成功。 (答对四点
您可能关注的文档
- 钢铁是怎样炼成的填空题.docx
- 深圳园林定额-(2000).doc
- 防洪度汛方案(样本供叁考).docx
- 《5.2.2平行线的判定-第一课时》教学设计.pdf
- 七年级数学下5.2.2.2平行线的判定第二课时.ppt
- 手工制作-饮料瓶废物利用.ppt
- 《孙权劝学》第二课时.pptx
- 琵琶行-第二课时音乐描写赏析--公开课.ppt
- 炼钢厂准备车间质量职责.doc
- 5.2.2平行线的判定(第一课时).ppt
- 推动创新链产业链资金链人才链深度融合的理论、问题和政策研究.pdf
- 人工智能行业专题(21):SaaS板块指引转向乐观,FDE加速企业AI渗透率提升.pptx
- 人工智能行业专题(21):SaaS板块指引转向乐观,FDE加速企业AI渗透率提升.docx
- 2026中国B2B出海全域增长白皮书.pptx
- 2026中国智能体经济白皮书-100个AI Agent重构产业的真实案例.pptx
- 2025香港儿童的声音对机构安全与友善环境的期望儿童主导研究报告.pdf
- 新旧赛道共振,碳化硅从性能替代迈向规模放量:半导体材料(三).pptx
- 2025年度山东省注册会计师行业价值贡献白皮书.pdf
- 推动创新链产业链资金链人才链深度融合的理论、问题和政策研究.docx
- 行业深度报告:PCB钻针:AI算力核心精密耗材,量价损共振打开成长空间.pptx
最近下载
- 人教版八年级上册历史第2课《第二次鸦片战争》PPT课件.pptx
- api521安全阀计算规定.pdf VIP
- TCAMET《城市轨道交通 专用轨回流供电系统配套装置 第1部分:负地单向导通装置》.pdf
- 神经节苷脂使用专家共识.docx VIP
- 2024-2025新人教版初中数学七年级上册(全册)优秀ppt课件.pptx VIP
- 2026中国建设银行秋季校园招聘笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx VIP
- 产业组织理论.ppt VIP
- 重点高中串联电路和并联电路经典练习测试(含参考).docx VIP
- 2026年新教科版四年级上册科学全册重要知识点(背诵用).pdf
- Croda 禾大高电解质体系解决方案 Formulating for Electrolyte Tolerance-CHN_Final 2.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)