八年级生物上册4.4生物的遗传和变异一二节复习课件济南版.pptVIP

第四章 生物的遗传和变异 第一节 遗传的物质基础(93-96) 第二节 性状的遗传(98-102) 复习导航：课本87-94页 1.什么叫做变异？变异的分类依据是什么？分别分成哪几类？举例 2.生物变异的意义及原因 3.举例说明遗传变异在实践中的应用 4.遗传与变异的联系 5.举例区分遗传、变异、性状、相对性状 6.说出常见的人类遗传病，什么叫做遗传病？如何分类？ 7.为什么禁止近亲结婚？（后代患遗传病的机会大大增加）了解直系血亲和旁系血亲。 近亲结婚的后代患遗传病的机会大大增加的原因是近亲结婚时夫妇同时携带隐性遗传病基因的机会增大。近亲通常是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。 8.什么是人类基因组？什么是人类基因组计划？需要测定人类的多少条染色体的基因序列？（24条，包括1~22号常染色和性染色体X/Y） * 周四下午生物自习安排 一、背熟课本第四章第一、二内容，时间15分钟。 二、背金榜P44、47的主干梳理、疑难点拨，时间10分钟。 三、看金榜第四章一、二的习题，时间10分钟。 四、做《基础训练》P16-49的的习题，做不完的为晚上作业。 1.遗传的概念？伞藻嫁接实验说明了什么？ 2.染色体的概念？体细胞内的染色体的存在特点？ 3.正常情况下，同种生物体细胞内染色体的特点？不同种生物体细胞内染色体的特点？ 4.染色体的化学成分包括？主要的遗传物质是？ 5.DNA分子的特点是？