六年级上册复习总结要点(1-5单元).docxVIP

PAGE 7 六年级数学上册复习要点 第一单元 分数乘法 （一）分数乘法意义： 1、分数乘整数的意义。（求几个相同加数的和的简便运算） 2、一个数乘分数的意义 （二）分数乘法计算法则： 分子乘分子，分母乘分母。 注意:(1)含有带分数，要先把带分数化成假分数。 （2）分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。 （三）积与因数的关系： 一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。 一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数。 一个数（0除外）乘等于1的数，积等于这个数。 做判断题时,要注意因数为0时的特殊情况。 （四）被除数与商的变化规律： 一个数（0除外），除以大于1的数，商小于被除数 一个数（0除外），除以小于1的数，商大于被除数 一个数，除以等于1的数，商等于被除数 （五）分数乘法混合运算 1、运算顺序: 先乘、除后加、减，有括号的先算括号里面的。 2、运算定律: 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：a×(b±c)=a×b±a×c （六）倒数的意义：乘积为1的两个数互为倒数。 1、倒数是两个数的关系，它们互相依存，不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。 2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是：两数相乘的积是否为“1”。 例如：a×b=1则a、b互为倒数。 3、求倒数的方法： ①求分数的倒数：交换分子、分母的位置。 ②求整数的倒数：整数分之1。 ③求带分数的倒数：先化成假分数，再求倒数。 ④求小数的倒数：先化成分数再求倒数。 (注意：1的倒数是1,0没有倒数) 4、真分数的倒数是假分数，真分数的倒数大于1，也大于它本身。 假分数的倒数小于或等于1。 带分数的倒数小于1。 第二单元 位置与方向（二） 确定物体位置的方法： （1）、先找观测点；（2）、再定方向（看方向夹角的度数）；（3）、最后确定距离（看比例尺）。 描绘路线图的关键是选好观测点，建立方向标，确定方向和路程。 位置关系的相对性：两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关系时，观测点不同，叙述的方向正好相反，而度数和距离正好相等。 相对位置：东--西；南--北；南偏东--北偏西。 第三单元 分数的除法 一、分数除法的意义：分数除法是分数乘法的逆运算，已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 二、分数除法计算法则：除以一个数（0除外），等于乘上这个数的倒数。 1、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。 2、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。 三、分数除法混合运算 先乘除后加减，有括号的先算括号内的 乘法分配律适用除法（a±b）÷c=a÷c±b÷c 连减连除去括号要变号 a-（b-c）= a-b+c a÷（b÷c）= a÷b×c 第四单元 比 比：两个数相除也叫两个数的比 1、比式中，比号（∶）前面的数叫前项，比号后面的项叫做后项，比号相当于除号，比的前项除以后项的商叫做比值。 连比如：3：4：5读作：3比4比5 2、比表示的是两个数的关系，可以用分数表示，写成分数的形式，读作几比几。 比和比值：比值是一个数，通常用分数表示，也可以是整数、小数。 比是一个式子，表示两个数的关系，可以写成比，也可以写成分数的形式。 3、比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。 4、化简比：化简之后结果还是一个比，不是一个数。 5、求比值：把比号写成除号再计算，结果是一个数（或分数），相当于商，不是比。 6、比和除法、分数的区别： 名称联系区别比前项比号（：）后项比值表示两个数的倍数关系意 义 不 同除法被除数除号（÷）除数商一种运算分数分子分数线（--）分母分数值一个具体的数（或分数关系） （注意，分数可以有单位，但是比值一定没有单位。当分数有单位时，表示的是一个具体的数值，当分数不带单位时，常常被用来表示某两个数之间的分数关系） 如：一段6m长的绳子，截去12，还剩3m, 一段6m长的绳子，截去12m ,还剩512m 分数乘法、除法和比的应用： 寻找单位“1”：在（表示分数关系的）分数 的前面寻找， “的”字的前面，或者“比”字后面就是单位“1”对应的量（有时候“比”字也会换成“占”“较”等字）。 单位“1”是该分数关系的单位“1”，这个分数只有乘以单位“1”才有意义。 已知单位“1”的量用乘法。 如：已知A=6m,B是A的56，那么B=6×56 = 5（m） 已知A=6m,B比A多56，那么B=6×（1+56）= 11（m） 未知单位“1”的量用除法。（或者，设单位“1”为x，列方程解