人教部编版六年级下册语文素材-小升初语文修改病句.pptVIP

* 小升初 复习内容 3、掌握修改病句的方法 2、了解修改病句的原则 1、认识常见的病句类型 * 1、我们必须遵守纪律的习惯。 2、他告诉了我过去一段愉快的往事。 3、这篇作文层次语言通顺。 4、爸爸全神贯注地在灯光下读书。 5、昨天晚上,他昼夜未眠。 6、大家决定采用课外活动时间在校园里栽树。 7、我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种植果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。 8、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 9、一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。 成分残缺。 重复啰嗦。 搭配不当。 词序颠倒。 前后矛盾。 用词不当。 分类不当。 表意不明。 不合事理 * 修改病句原则： 1.保留句子原意，少改为佳。 2.防止以造新句来代替修改病句。 方法 成分残缺 搭配不当 词序颠倒 重复啰嗦 增 调 删 换 前后矛盾 分类不当 用词不当 表意不明、不合事理 * 修改语病的步骤： 1.读懂原句、弄清本意，明白句子主要想表达的意思； 2.找准病因，辨清病句的类型； 3.改 正错误的地方（按照要求利用“增”“换”“调”“删”的方法）； 4.读一读