九年级数学下册 1.4 解直角三角形讲义1 (新版)北师大版.pptVIP

九年级数学下册 1.4 解直角三角形讲义1 (新版)北师大版.ppt

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1.4解直角三角形 章直角三角形的边角关系 一个直角三角形有几个元素?它们之间有何关系? 有三条边和三个角,其中有一个角为直角 (1)三边之间的关系: (3)边角之间的关系:锐角三角函数 (2)锐角之间的关系:∠ A+ ∠ B= 90º; 用心做一做 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且 求这个三角形的其他元素. 解: 在Rt△ABC中, 例1 由直角三角形中已知的元素, 求出所有未知元素的过程, 就叫做解直角三角形 在Rt△ABC中,如果已知另一边和一个锐角,你能求出这个三角形的其他元素吗? 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且 b=30,∠ B=25° ,求这个三角形的其他元素.(边长精确到1) 例2 解: 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ B=25°,则∠ A=65°. 在直角三角形的6个元素中直角是 已知元素,如果在知道一条边和 第三个元素,那么这个三角形所 有的元素都可以确定下来. (1)已知a=4,b=8; 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件求出直角三角形的其他元素(角度精确到1°) (2)已知b=10,∠B=60°; (3)已知c=20°,∠A=60°. 2.如图,工件上有一V型槽,测得它的上口宽20mm,深19.2mm.求V型角(∠ACB)的大小(结果精确到10 ). 如图,在Rt△ABC中,∠B=35°,b=20,解这个直角三角形(精确到0.1) 解: ∠A=90°-∠B=90°-35°=55° 例3 讲授正课 例4 要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角a一般要满足50°≤∠a≤75°.如果现有一个长6m的梯子,那么 (1)使用这个梯子最高可以安全攀上多高的墙?(精确到0.1m) (2)当梯子底端距离墙面2.4m时,梯子与地面所成的锐角a等于多少?(精确到1°)这时人是否能够安全使用这个梯子? 解:问题(1)可以归结为:在Rt △ABC 中,已知∠A=75°,斜边AB=6,求∠A 的对边BC 的长. 因此使用这个梯子能够安全攀到墙面的最大高度约是5.8m. 所以 BC≈6×0.97≈5.8 由计算器求得 sin75°≈0.97, 由 得 对于问题(2),当梯子底端距离墙面2.4m时,求梯子与地面所成的角a 的问题,可以归结为:在Rt△ABC 中,已知AC=2.4,斜边AB=6,求锐角a 的度数. 由于 利用计算器求得 a≈66° 因此当梯子底墙距离墙面2.4m时,梯子与地面 所成的角大约是66°. 由50°<66°<75°可知,这时使用这个梯子是安全的. 怎样做? 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件求出直角三角形的其他元素. 直角三角形中的边角关系 1.填表(一式多变,适当选用): 已知两边求角及其三角函数 已知一边一角求另一边 已知一边一角求另一边 2.模型: 书本P17 习题1.5 第2题 如图,物华大厦离小伟家60m,小伟从自家的窗中眺望大厦,并测得大厦顶部仰角是450,而大厦底部的俯角是370,求该大厦的的高度 (结果精确到0.1m). 老师提示:当从低处观察高处的目标时.视线与水平线所成的锐角称为仰角.当从高处观察低处的目标时.视线与水平线所成的锐角称为俯角. 想象比知识更重要. ——爱因斯坦

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