九年级科学下册 1.4 生物的进化(第2课时)讲义 (新版)浙教版.pptVIP

九年级科学下册 1.4 生物的进化(第2课时)讲义 (新版)浙教版.ppt

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1.4 生物的进化;演 变;1.布丰的直线进化论:;2、拉马克关于进化的“用进废退”学说:   拉马克是进化论的奠基者,他在18世纪初提出了用进废退的进化学说:环境的改变是导致生物进化的原因。环境改变了,生物的生活方式也要跟着变,有的器官由于经常使用而发达起来,有的器官则由于长期不使用而萎缩退化了。;达尔文《自然选择学说》:   拉马克的用进废退学说虽有一定道理,但事实上由于使用而发达起来的器官特征并不能遗传给后代。达尔文通过几十年的观察分析,终于在1859年出版了《物种起源》一书,提出了自然选择学说。;过度繁殖:  各种生物都具有很强的繁殖能力,产生很多的后代。远远超过环境的 承受能力。;设问: 这些卵和种子会不会全部发育成后代个体呢?为什么?;遗传变异:   生物产生的后代会发生变异,产生各种不同于亲代的性状!; ;自 然 选 择;意义:;支持自然选择学说的证据:;达尔文与进化论;一种新的观点,即便是正确的,要被认同也是十分不容易的。 当时的漫画就能体现达尔文当时的困难和阻力。; 人工选择:根据人类的需求和爱好, 经过不断的选择形成生物新品种的过程。

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