舞蹈学专业（师）本科培养方案.docVIP

PAGE PAGE 7 舞蹈学专业（师范）本科培养方案 一、培养目标 舞蹈学专业主要培养适应现代社会经济、文化、科技、教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心并有发展潜力，具有一定舞蹈理论素养和系统的舞蹈表演及舞蹈创作技能，能在中小学校从事舞蹈教育，并能在舞蹈院校表演团体、文化（艺术）馆、青少年宫等单位从事舞蹈表演、教学、编创及中外舞蹈理论研究工作的复合型专门人才。 二、基本培养要求 1.思想政治和道德素质方面 具有正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观，正确的人生观和价值观；遵纪守法，敬业爱岗，团结合作，具有良好的思想品行和职业道德。 2.业务素质方面 掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识；掌握主要舞种的分析方法和一般技术；具备较扎实系统的中国古典舞基础和一定现代舞基础；系统地掌握中国民间舞知识和编舞技法；对舞蹈专业理论课程和相关音乐基础课程有所了解；具备表演、创编和教学研究的能力。 3.科学文化素质方面 具有较宽的知识面和良好的文化素养，了解一定的人文社会科学、自然科学、经济管理、环境保护、国防知识和有关科技发展的新动向；初步掌握一门外国语，具有听、说、读、写的基础，掌握计算机操作和应用技能。 4.身心素质方面： 掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识，养成文明健康的生活习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质，达到大学生体育锻炼合格标准。 三、学制和修业年限 1．基本学制为4年。 2. 修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长，学习年限最短为3年，最长不得超过7年。 四、毕业要求及授予学位 1．学分要求 本专业教学实行弹性学制，以四年为基本修读年限，学生在校学习年限为4年。学生修满168学分，其中，普通教育课程46学分（包括必修课40学分，选修课6学分），学科基础课程54学分，专业方向和拓展课程37学分，专业实践23学分，，教师教育课程10学分，修满应修学分，符合《海南师范大学关于授予学士学位的若干规定》者，授予文学学士学位。 2．毕业条件 思想政治合格，在规定的年限内修满规定学分，且所得学分的结构符合要求。 3．获得学士学位条件 取得毕业资格，并符合《海南师范大学关于授予学士学位的若干规定》。 五、主要课程 古典舞基训、古典舞身韵、中国民间舞、编舞技法、中国舞蹈史、剧目排练、欧美现代舞史、舞蹈写作教程、中国民间舞蹈文化、舞蹈解剖学、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、舞蹈形态学、现代舞基训等。 六、主要实践性教学环节和主要专业实验 1.教育实践 进入专业院校或普通中高等学校进行教育实习。 2.．表演实践 进入专业演出团体进行表演实习。 四学年教育教学基本时间安排表 学年 项目 周数 学期 一 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 军训 2 2 课堂教学 14 18 18 18 18 18 8 7 119 复习考试 2 2 2 2 2 2 2 2 16 专业实（见）习 2 10 2 生产劳动 （0.5） （0.5） （1） 毕业论文（设计） 8 8 毕业汇报演出 1 1 就业指导 1 1 社会实践 （1） （1） （1） （1） （1） （1） （1） （7） 教育周数 18 20 20 20 20 20 20 20 158 寒暑假 5 7 5 7 5 7 5 41 学 年 周 数 50 52 52 45 199 七、课程设置 1、课程类别和结构比例 课程类别 学时数 比例（%） 学分数 比例（%） 通识教育课程 840 32.1 46 27 学科专业基础课程 928 35.6 54 32 专业方向与拓展课程 666 25.5 37 22 实践课程 19周 - 23 13 教师教育课程 180 6.8 10 6 合 计 2614 100 168 100 （一）通识教育课程安排表（46学分） 1.必修课（40学分） 课程类别 课程性质 课程编号 课程名称 总 学 时 课堂 教学 时数 实践（验） 时数 学分 周 学 时 建议修读学期 考核 方式 开课单位 备注 通识教育课程 必 修思想道德修养与法律基础 54 42 12 3 3 文1/理工2 考查 政法学院 　中国近现代史纲要 36 28 8 2 2 文2/理工1 考查 　马克思主义基本原理 54 36 18 3 2 文2/理工3 考试 　毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 108 72 36 6 3 文3/理工4 考试 　 2100005X 形势与政策 32 　 　 2 　 　 考查 1-4学期，每学期8学时大学英