舞蹈学专业硕士培养方案.docVIP

舞蹈学 专业硕士生培养方案 一、专业简介 自2000年起，我校开始在中国少数民族艺术专业下招收少数民族舞蹈方向的硕士研究生；2003年，经国务院学位办审核批准，我校获得了舞蹈学专业硕士学位授予权，并于2004年开始正式招生。 二、培养目标 政治目标：以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，为祖国的社会主义现代化建设，培养德、智、体、美全面发展的高水平创新人才。 专业学习要求：必须勤奋、进取，勇于实践，追求艺术的完美。他们团结同事、遵纪守法、具有良好的职业道德。主修专业要向国家一流水平努力，相关知识要宽泛，特别是民族学、文学、艺术学要达到较高水平。实践动手能力要强，进入社会后能真正做事。 就业目标：培养高层次民族舞蹈艺术理论人才、教学人才和创编人才。 三、授予学位：文学硕士 四、研究方向 1. 舞蹈教学 2. 舞蹈编导 3. 舞蹈理论 五、学制与学分 标准学制为三年。攻读硕士学位研究生期间，应至少修满38学分，其中：公共必修课7学分、学位核心课程不少于20学分、选修课不少于10学分、实践调查1学分。 六、培养方式 导师指导与学习系统理论相结合，学习系统理论与参加艺术实践相结合，突出主课与相关知识全面发展相结合。加强导师与研究生之间的讨论与对话，突出研究生的研究与因材施教，提倡在读期间参与科研、创作以及教学实践活动。 七、论文撰写 攻读硕士学位期间，应以中央民族大学为作者单位，在国内外期刊上至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文；学位论文一般为1.5-2.5万字。 八、课程设置 课程类别 课程名称 学 时 学 分 开课时间 备注 必 修 课 公共必修课 科学社会主义理论与实践 54 3 第1学期 第一外国语 144 4 第1、2学期 学位核心课程 舞蹈学概论 54 3 第1学期 中国民族志 54 3 第1学期 美学原理 54 3 第2学期 编舞技法 54 3 第2学期 中国文学 54 3 第3学期 曲式学 54 3 第3学期 方向必选课 教学法﹙教学方向﹚ 54 3 第3学期 舞蹈创作﹙编导方向﹚ 54 3 第3学期 中外舞蹈思想概论 54 3 第3学期 专业选修课 舞台美术﹙色彩与构图﹚ 36 2 中国民族舞蹈 36 2 中国少数民族舞蹈史 36 2 现代舞编舞技法 36 2 西方现代舞蹈史 36 2 舞蹈身体语言 36 2 民俗学 36 2 民族学概论 36 2 教育学 36 2 心理学 36 2 其它必修环节 开题报告 第4学期 社会实践﹙史论方向﹚ 创作实践﹙编导方向﹚ 教学实践﹙教学方向﹚ 1 第4学期暑假 补修课程 跨学科、同等学力考取者须修读至少2门以上本专业本科阶段核心课程，只计成绩，不计学分。 九、必读书目 序 号 书 名 作 者 出 版 社 出版日期 01 《民族学通论》 林耀华 中央民族大学出版社 1991年 02 《民俗学概论》 钟敬文 上海文艺出版社 1998年 03 《艺术原理》 科林伍德 中国社科出版社 1985年 04 《艺术形态学》 卡 冈 生活、读书、新知三联书店 1986年 05 《艺术与错觉》 贡布里希 浙江摄影出版社 1987年 06 《艺术的起源》 格罗塞 商务印刷馆 1987年 07 《论艺术》 普列汉诺夫 生活、读书、新知三联书店 1974年 08 《艺术问题》 苏珊.朗格 中国社科出版社 1983年 09 《舞蹈艺术概论》 隆荫培、徐尔充 上海文艺出版社 1997年 10 《中国民间舞蹈文化教程》 罗雄岩 中国戏剧出版社 1994年 11 《舞蹈生态学导论》 资华筠等 文化艺术出版社 1991年 12 《舞蹈创作心理学》 胡尔岩 中国戏剧出版社 1994年 13 《中外舞蹈思想概论》 于平 人民音乐出版社 2002年 14 《中国舞蹈史》（五册） 孙景琛等 文化艺术出版社 83—87年 15 《中国舞蹈发展史》 王克芬 上海人民出版社 1998年 16 《中国近现代舞蹈发展史》 王克芬 人民音乐出版社 1999年 17 《当代中国舞蹈》 编委会 当代中国出版社 1993年 18 《舞蹈教育学》 吕艺生 中国戏剧出版社 1994年 19 《舞蹈概论》 约翰.马丁 文化艺术出版社 1994年 20 《宗教与舞蹈》 刘建、孙龙奎 民族出版社 1998年 21 《世界舞蹈史》 库尔特.萨克斯 上海音乐出版社 1992年 22 《西方芭蕾史纲》 朱立人 中国戏剧出版社 1994年 23 《舞蹈知识手册》 隆荫培等 上海音乐出版社 1992年 24 《现代舞的理论与实践》 欧建平 光明日报出版社 1994年 25 《新舞蹈艺术概论》 吴晓邦 中国戏剧出版社 1982年 26 《中西舞蹈比校研究