爱什么颜色教学计划
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爱什么颜色教学计划
教学目标:
1. 通过学习课文,使学生懂得颜色使我们的生活多姿多彩;培养学生喜欢色彩、热爱生活的情感。
2. 学习课文的写法,续写课文。
3. 有感情地朗读并背诵课文。
教学重点难点:
一、 重点:懂得颜色使我们的生活多姿多彩;培养学生喜欢颜色、热爱生活的情感。
二、难点:学习课文的写法,续写课文。
教具准备:
彩笔、自制课件、课文配乐磁带
教学过程:
一、 谈话导入:
(一) 师:同学们,请你想象以下,如果没有颜色,这个世界将会是什么样子?(学生回答)
师:是啊,颜色对我们太重要了,我们的生活离不开颜色。
(二)来,现在让我们一起重温这多姿多彩的生活,感受由色彩装点的生活给我们带来的乐趣吧。
学生欣赏课件。(课件内容是:大自然中的青山绿水,公园里的绿草、五颜六色的花朵,公园里人们的人们绚丽多彩的服装,小朋友胸前鲜艳的红领巾等等。录象时间控制在2分钟之内。)
师:看完课件,你有什么感受? 学生自由回答。
点评:此环节的设计,创设一个情景,学生充分感受到了颜色在我们的生活中是不可缺少的,更加激发学生学习本课的兴趣。
(三)导入新课
师:今天,我们一起感受五彩缤纷的色彩给我们的生活带来的情趣。
板书课题:爱什么颜色。齐读课题。
二、 初读课文,自学生字
(一) 自读课文,扫清文字障碍,自学生字“
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