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- 2019-07-26 发布于江苏
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* Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section A(1a~2c) 1. 会读写并运用本单元重点词汇和句型。 2. 会运用现在完成时谈论近期发生的事情和经历。 3. 会用already和yet。 4. 能用本课时所学内容表达自己对某一事物的看法。 5. 会使用阅读技巧——summarizing(概括;总结)。 Section A(1a~2c) 学习重点 1. 正确区分already和yet的用法。 2. 用现在完成时询问近期发生的事情和经历,并能作出回答。 Books are the ladder of human progress. Do you like reading books? Which of the following have you read? The Romance of the Three Kingdoms B. The Story by the Water Margin C. The Dream of the Red Chamber D. Journey to the West ★任务一 两人一组练习1c对话。先谈论是否读过1a中提到的名著,然后谈论其他名著。对话可以适当拓展。 你可能会用到: What is it about? What do you like about the book? ★任务二 1. 完成1b的听力训练题。 听前:快速浏览文中表格,理解题意,猜猜将要听到的内容。 听后:用陈述句交流答案。 2. 完成2a、2b的听力训练题。 听前:理解题目要求,读懂2b四个句子的意思,根据对Oliver Twist, Robinson Crusoe, Treasure Island, Tom Sawyer的了解,大胆预测答案。 听后:两人一组核对答案,分析错误原因。 3. 根据所听内容完成下列句子。 (1) Tina is reading a book.? (2) Mark has just Oliver Twist and Robinson Crusoe.? (3) Tina had to study Robinson Crusoe .? fantastic finished last term ★任务三 两人一组,利用2a和2b的信息,仿照2c编写一个对话,调查班上的同学是否读过这些名著。注意现在完成时第三人称的运用。你可能会用到: Have you read...? What’s it about? *
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