八年级数学上册16.2《线段的垂直平分线》.pptVIP

 第十六章 轴对称 16.2 线段的垂直平分线的性质 第1课时 一、自主学习 问题探究 A B l P1 P2 P3 P1A=P1B P2A=P2B …… 测量或对折后发现： 即 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。 请看教材图13.1-6，直线l垂直平分线段AB，P1,P2,P3...是l上的点，分别量一量点P1,P2,P3...到点A与点B的距离，你有什么发现？ 发现、探索证明 命题：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 已知：如图，直线l⊥AB，垂足是C， 且AC＝BC，P是直线l上的点. 求证：PA＝PB． 证明：∵l⊥AB， ∴∠PCA＝∠PCB＝90° ∵AC＝BC，PC＝PC， ∴△PCA≌△PCB (SAS) ∴PA＝PB A B l P C 线段垂直平分线性质定理： 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等． 提示:这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一. 几何语言：∵ l⊥AB， AC＝BC. ∴ PA＝PB A B l P C 思考： 反过来，如果PA=PB，那么点P在线段AB的垂直平分线上呢？ A B P C ? 过点P作PC⊥AB，垂足为C. 在RtΔPCA和RtΔPCB中， PA=PB，PC=PC ∴ΔPCA ≌ ΔPCB (HL) ∴ＡＣ＝ＢＣ ∴PC是线段AB的垂直平分线. 即点P在线段AB的垂直平分线上. 证明: 求证：点P在线段AB的垂直平分线上 已知：PA=PB 你能证明它吗？ 你还有其他证明的方法吗？ 用几何语言表示为： ∵　PA =PB， ∴　点P 在线段AB 的垂直平分线上． 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 线段垂直平分线的判定定理： 　　 　　你能再找一些到线段AB 两端点的距离相等的点吗？ 能找到多少个？这些点能形成什么几何图形？ 　　这样的点有无数个 这些点形成一条直线 C 线段垂直平分线的集合定义： 线段的垂直平分线可以看作是与线段两个端点距离相等的所有点的集合. A B l P1 P2 P3 预习自测 解：∵AB=AC，BC=8cm，△ABC的周长为28cm ∴AB=AC=10cm ∵DE垂直平分AB， ∴AE=BE ∴△BCE的周长=BE+EC+BC =AE+EC+BC =AB+BC =18(cm) 如图所示，已知在△ABC中，AB=AC，AB边上的垂直平分线DE交AC于E，若△ABC的周长为28cm，BC=8cm求△BCE的周长. 尺规作图 　　如何用尺规作图的方法经过直线外一点作已知直线　　　 的垂线？ 直线CF 就是所求作的垂线 知识点：过直线外一点作已知直线的垂线 作法：1、任意取一点K，使点K和点C在AB的两旁. 2、以点C为圆心，CK长为半径作弧，交AB于点D和E. 3、分别以点D和E为圆心，大于 的长为半径作弧，两弧相交于点F. 4、作直线CF. C A B D K F E （1）为什么任意取一点K ，使点K与点C 在直线两旁？ （2）为什么要以大于 的长为半径作弧？ （3）为什么直线CF 就是所求作的垂线？ 思考： ： 证明一条直线是一条线段的垂直平分线时,必须同时证明这条直线上的两点都在线段的　 上,才能说明这条直线就是　 　. 方法归纳 垂直平分线 这条线段的垂直平分线 如图，在过直线外一点作直线的垂线的画法中，连接CD、CE、DF、EF，则能说明△CDF≌△CEF的根据是（ ) A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS 预习自测 分析：因为作弧时半径相等，所以有 CD=CE,DF=EF,CF=CF. △CDF≌△CEF （SSS） B 二、合作交流 互动探究 如图所示,DE是线段AB的垂直平分线,下列结论一定成立的是( ) A.ED=CD B.∠DAC=∠B C.∠C ＞2∠B D.∠B+∠ADE=90° 互动探究1： D 互动探究2： 如图所示,DE是△ABC的AB边的垂直平分线,分别交AB、BC于D、E,AE平分∠BAC,若∠B=30°,则∠C的度数为　 　.