【培优练习】《公式法》(数学人教八上).docxVIP

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  • 2019-07-27 发布于河南
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【培优练习】《公式法》(数学人教八上).docx

《公式法》培优练习 利用因式分解计算: (1)5032-497 已知a、b、c、为△ABC的三边长,a2+5b2-4ab-2b+1=0,且△ABC 请你说明:当n为自然数时,(n+7)2-(n-5)2 已知a-3b=0,求a-ba2+2ab+b 已知在△ABC中,三边长a、b、c满足a2+8b2+ 答案和解析 【解析】 1. 解: (1)原式=(503+497)×(503-497)=1000×6=6000;????????????? (2)原式=1722 (1)原式利用平方差公式变形,计算即可得到结果; (2)原式变形后,利用完全平方公式变形,计算即可得到结果. 此题考查了因式分解的应用,熟练掌握平方差公式及完全平方公式是解本题的关键. 2. 解: ∵a2+5b2-4ab-2b+1=0, ∴a2-4ab+4b2+b2-2b+1=0, ∴(a-2b)2+(b-1)2=0, ∴a-2b=0, 已知等式配方后,利用非负数的性质求出a与b的值,即可确定出三角形周长. 此题考查了因式分解的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 3.解: 原式=(n+7+n-5)(n+7-n+5) =24(n+1), 则当n为自然数时,(n+7)2-(n-5) 原式利用平方差公式分解得到结果,即可做出判断. 此题考查了因式分解的应用,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 4. 解: 原式= =a-b 由a-3b=0得:a=3b, 把a=3b代入原式=3b-b 本题考查了分式的化简求值,解答此题的关键是把分式化到最简,然后代值计算.先将分式的分母分解因式,再约分,然后将已知a-3b=0变形为a=3b代入原式即可求解. 5. 解: 三角形是等腰三角形. a2+8b2+c2-4b(a+c)=0, a2+8b2+c2-4ab-4bc=0, 把原式根据完全平方公式进行因式分解,根据非负数的性质求出a、c的关系,判断即可. 本题考查的是因式分解的应用,掌握分组分解法、公式法因式分解的一般步骤是解题的关键.

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