英语人教版九年级全册unit ten period one.docVIP

1. 语言知识目标: 1) 学习掌握下列词汇: relaxed, value, capital, noon, mad, effort, drop by, after all, get mad, make an effort 2)复习 be supposed to句型。 3)如何正确的阅读课文。 2. 情感态度价值观目标: 1)通过“应该” 与“不应该”进一步了解一些国家的礼仪和对时间的看法。 2)了解不同国家的不同的时间观念, 加强对中国文化的理解。 2 学情分析 评论 学生比较愉快交流文化风俗的话题,但对于哥伦比亚和瑞士两国不同礼仪习惯的介绍还是有点难度 3 重点难点 评论 . 教学重点: 1) 掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。 2) 阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。 2. 教学难点: 1) 阅读短文,获得相关的信息的能力。 2) 理解并运用所学的词汇及表达方式。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】Step1.　Warming　up　 评论 1. 师生问候。 2. 让学生展示上节课的演讲稿:各国礼仪的差异 3.. 展示一个哥伦比亚和瑞士风光的照片。使学生熟悉这两个国家的情况, 通过图片欣赏引出本节内容。 4. Look at the pictures and say something about th