英语人教版九年级全册Unit1 （2）.docVIP

石家庄外国语教育集团九年级 “四自主·四环节”课堂英语学科教学设计1 日期 学科 英语 授课教师 课型 听说新授课 课时 第一课时 课题 Go for it Unit 1 Section A (1a-2d) 教学 目标 语言知识: textbook, conversation, aloud, pronunciation, sentence, patient —How do you study for a test? —I study by working with a group. What about reading aloud to practice pronunciation? 2. 语言技能：能针对所听内容搜集和处理听力任务所要求的相关信息；能就此话题进行情景会话。 3. 情感态度：通过同学间的学习方法的交流，培养学生与人正确交往和相处的能力，并能取长补短互相学习。 4. 学习策略：课前搜集相关信息，通过听力练习提取文本重点语言结构，在与同学交流过程中自主使用本课目标语言，运用本课所学指导自己的学习。 小组合作法，做对话 5. 文化意识：了解国外学生学习英语的方式，并加以借鉴。 教学 重点 To express the ways of learning English by using by + doing. 能够熟练运用句型“verb + by + doing