《苏武牧羊》优秀的课件学习.ppt

;;;;;;;自学提示（一）： 1.自由朗读课文，圈画生字词，读准字音，结合课文讨论体会“社稷、海枯石烂、拱服、心惊胆碎”等词语的意思。 2.想一想这篇课文主要讲了一个什么故事，用自己的话概括一下；文中的两小节分别写了什么内容。;匈奴;匈奴 奴隶 农奴 家奴 奴才 奴役;;2.想一想这篇课文主要讲了一个什么故事，用自己的话概括一下；文中的两小节分别写了什么内容。;　;　 转眼北风吹，群雁汉关飞。 白发娘，望儿归，红妆守空帏。 　　 三更同入梦，两地谁梦谁？ 　　 任海枯石烂，大节不稍亏。 　　 终教匈奴心惊胆碎，拱服汉德威。 ;;;;;;;;苏武出使的时候，才四十岁。在匈奴受了十九年的折磨，胡须、头发全白了。回到长安的那天，长安的人民都出来迎接他。他们瞧见白胡须、白头发的苏武手里拿着光杆子的旌节，没有一个不受感动的，说他真是个有气节的大丈夫。 ;苏武牧羊这首歌为什么能在民间代代相传？; 总结课文　　　 1.过渡：学到这，你觉得苏武是一个怎样的 人？你想对他说什么？　 2.评价 ： 牧羊十九年，留胡节不褥。